Formazione in linea
Corso Insegnanti di Spagnolo per Stranieri ELE + Formatore dei Formatori (Doppio Titolo con 5 CFU)
545 ore
5 ECTS
spagnolo
Istituzioni educative


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Corso Insegnanti di Spagnolo per Stranieri ELE + Formatore dei Formatori (Doppio Titolo con 5 CFU)
Supporto multilingue
Certificato digitale incluso
Assistente Fia
- Acquisire le competenze necessarie per svolgere attività di insegnamento in un centro di formazione o in un'accademia privata. - Acquisire le competenze pedagogiche e didattiche necessarie per la progettazione, pianificazione, gestione e attuazione di un Piano Formativo, sia in ambito aziendale che nella formazione ufficiale Non Regolata. - Comprendere e utilizzare espressioni quotidiane di uso frequente, nonché frasi semplici destinate a soddisfare bisogni immediati. - Presenta te stesso e gli altri, chiedi e fornisci informazioni personali di base sulla tua casa, sui tuoi averi e sulle persone che conosci. - Relazionarsi in modo elementare purché il tuo interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare. - Conoscere cos'è la comprensione della lettura e le componenti della lettura - Imparare a differenziare le tipologie di testi e le loro finalità comunicative - Riconoscere il cambiamento semantico - Riconoscimento delle parole e distinzione dei segni linguistici - Imparare le regole dell'ortografia
Insegnamento e formazione in genere
Ottieni la QUALIFICAZIONE UFFICIALE DI FORMATORE DI FORMATORI Baremable in Opposizioni, che ti accredita come insegnante di azioni formative appartenenti al piano FIP (Formazione Professionale Occupazionale), così come altri piani ufficiali come la formazione continua (FORCEM), Forintel, case commerciali, scuole di officina, ecc. Allo stesso modo, questo corso fornirà allo studente le conoscenze necessarie per poter insegnare professionalmente lo spagnolo come lingua straniera grazie al Titolo Approvato di Insegnante di spagnolo per stranieri ELE, sviluppando negli insegnanti la capacità di prendere decisioni didattiche sull'analisi dei contenuti e delle strategie didattiche specifiche per il campo della lingua e della comunicazione, nonché di acquisire le competenze necessarie per progettare, applicare e validare strategie didattiche per la lingua e la comunicazione in tutte le sue dimensioni.