MF1866-2 Attività di istruzione del corso in bambini e giovani

Attraverso questo corso, i nostri studenti saranno in grado di acquisire le competenze necessarie per organizzare, energizzare e valutare le attività del tempo educativo dei bambini e dei giovani, influenzando esplicitamente l'istruzione dei valori e assistendo alle misure di base della sicurezza e della prevenzione del rischio.

- Adatta il progetto alle attuali implicazioni che ha il tempo libero, analizzando la diversità, i cambiamenti sociali e culturali per stabilire il contesto di intervento. - Stabilire la trasmissione e la generazione di valori in tempo educativo come strumento di socializzazione e di partecipazione sociale per l'azione all'interno del quadro del progetto. - Determinare i quadri di riferimento che collocano l'intervento nel contesto della recitazione per caratterizzare il progetto del tempo educativo. - Organizza le attività del tempo educativo per bambini e giovanili in modo partecipativo considerando il quadro di azione per adattarsi ad esso. - Sviluppare attività educative gratuite come previsto per garantire la conformità agli obiettivi. - Promuovere abitudini di vita sane che le riflettono nel loro lavoro per promuovere i cambiamenti nella vita delle persone partecipanti.

- Adatta il progetto alle attuali implicazioni che ha il tempo libero, analizzando la diversità, i cambiamenti sociali e culturali per stabilire il contesto di intervento. - Stabilire la trasmissione e la generazione di valori in tempo educativo come strumento di socializzazione e di partecipazione sociale per l'azione all'interno del quadro del progetto. - Determinare i quadri di riferimento che collocano l'intervento nel contesto della recitazione per caratterizzare il progetto del tempo educativo. - Organizza le attività del tempo educativo per bambini e giovanili in modo partecipativo considerando il quadro di azione per adattarsi ad esso. - Sviluppare attività educative gratuite come previsto per garantire la conformità agli obiettivi. - Promuovere abitudini di vita sane che le riflettono nel loro lavoro per promuovere i cambiamenti nella vita delle persone partecipanti.

L'attuale formazione è adeguata all'itinerario di formazione del modulo di formazione MF1866_2 nell'educazione al tempo per bambini e giovani, certificando di aver superato le diverse unità di concorrenza incluse, ed è rivolto all'accreditamento delle competenze professionali acquisite attraverso le diverse esperienze e della formazione non formale, nonché la formazione non agricola, non stesso (Royal Decreto 659/2023, del 18 luglio, che sviluppa la gestione del sistema di formazione professionale e stabilisce una procedura permanente per l'accreditamento delle competenze professionali acquisite dall'esperienza lavorativa o dalla formazione non formale).

Destinato a tutti coloro che desiderano acquisire una preparazione specifica come dinamizzatori di attività educative per bambini e giovani per unirsi a un lavoro all'interno di una scuola per il tempo libero e il tempo libero, il campo, la scuola, ecc. Oltre a tutti quei professionisti del settore che desiderano migliorare o aggiornare la loro formazione e vogliono allenarsi per svolgere posizioni di responsabilità in questo settore.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.