Corso di animazione socioculturale per gli anziani (laurea in + 8 crediti ECTS)






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Riepilogo
Una delle grandi sfide delle società di oggi è quella di consentire strategie di intervento che contribuiscono all'invecchiamento attivo al fine di prevenire situazioni di dipendenza che possono essere causate da fattori fisici o biologici ma che, in generale, hanno a che fare con le questioni psicoassuali. Inoltre, con questo corso, lo studente socioculturale di animazione e integrazione sociale del vecchio imparerà le conoscenze necessarie per svolgere attività di animazione con il settore senior con l'obiettivo di garantire il loro benessere e migliorare la loro qualità di vita. Le istituzioni sociali ed educative non dovrebbero dimenticare la loro funzione di socializzazione e il loro obiettivo di raggiungere lo sviluppo integrale della persona. Ecco perché l'animazione socioculturale sta emergendo come una metodologia per favorire la motivazione e l'arricchimento personale. Questo corso offre la formazione degli studenti nella gestione dei programmi di attività culturali, del tempo libero e del tempo libero e nella rivitalizzazione dei gruppi al fine di favorire l'integrazione sociale nel vecchio.
Obiettivi
Opportunità professionali
Per prepararti
Questo corso fornirà allo studente le conoscenze necessarie per svolgere sia le attività di animazione che gli esercizi di attività fisica con il settore senior con l'obiettivo di garantire il loro benessere e migliorare la loro qualità di vita. Formerà anche lo studente a organizzare attività di animazione socioculturale, sia nella natura che nella natura.
A chi è rivolto?
Questo corso è rivolto a tutti gli insegnanti di educazione della prima infanzia, istruzione primaria, insegnanti di educazione secondaria, psicologi, pedagoghi, psicopedagoghe, ecc. E, in generale, qualsiasi laurea in università interessata a svolgere il proprio lavoro professionale nel campo dell'insegnamento. Professionisti dell'istruzione interessati alla formazione di qualità che consente loro di affrontare la realtà in evoluzione delle aule e le nuove competenze richieste per l'esercizio della loro professione.
Carattere ufficiale
Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

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