Corso di attenzione psicoeducazionale per bambini con iperattività (TDHA) (corso online iperattività con laurea in università con 5 ECTS Credit)

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 125 ore
Crediti 5 ects
Lingue spagnolo
Gs. 498.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Riepilogo

Il deficit di attenzione e il disturbo iperattività sono un disturbo neurobiologico cronico, sintomaticamente evolutivo e probabile della trasmissione genetica. È caratterizzato dalla difficoltà di mantenere l'attenzione volontaria alle attività, dalla mancanza di controllo degli impulsi e dall'iperattività motoria e vocale. Il disturbo di solito persiste per tutta la vita, sebbene i sintomi tendano a diminuire con l'età. Questo corso di cure psicoeducazionali per i bambini con iperattività, con una laurea accreditata dall'Università di Antonio de Nebrija con 5 ECTS University Credit, offre le conoscenze necessarie per la diagnosi e l'intervento.

Obiettivi

- Identificare le risorse per insegnanti e bambini dei bambini. - Approfondisci il disturbo da deficit di attenzione con iperattività. - Conosci la diagnosi secondo DSMV. - padroneggiare i diversi test e strumenti per la diagnosi e la valutazione. - Fai adattamenti curriculari per i bambini ..

Opportunità professionali

- Identificare le risorse per insegnanti e bambini dei bambini. - Approfondisci il disturbo da deficit di attenzione con iperattività. - Conosci la diagnosi secondo DSMV. - padroneggiare i diversi test e strumenti per la diagnosi e la valutazione. - Fai adattamenti curriculari per i bambini ..

Per prepararti

Iscriviti a questo corso ti permetterà di conoscere il disturbo da deficit di attenzione con iperattività, i suoi tipi, le sue caratteristiche e gli indicatori che ci aiutano a emettere una diagnosi, seguendo le classificazioni che appaiono nel manuale diagnostico DSMV. Sarai anche in grado di eseguire cure psicoeducazionali complete nei bambini, frequentando sia nel centro educativo che nelle famiglie.

A chi è rivolto?

Questa azione di formazione nelle cure psicoeducazionali per i bambini con iperattività è rivolta a tutti i professionisti dell'educazione, sia insegnanti che insegnanti, pedagoghi, psicologi, educatori speciali, tra gli altri, in breve, a chiunque sia interessato a lavorare nel campo dell'educazione. Inoltre, se sei interessato a presentarti nelle opposizioni dell'istruzione, questo corso è valido per questo, con un massimo di 0,5 punti.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

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Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Grado universitario di assistenza psicoeducazionale per i bambini con iperattività con 5 ECTS universitari. Corso di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione pubblica di insegnamento in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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