Corso di metodologie innovative in classe: post -laurea in metodologie attive e innovative in classe. Apprendimento cooperativo + laurea in università con 5 ects

Con il passare del tempo è emersa una nuova realtà, dando origine alla società digitale. Ciò nasce attraverso i nuovi pensieri e l'incorporazione delle nuove tecnologie dei diversi settori, arrivando a influenzare le metodologie educative. In questa laurea post -laurea in metodologie attive e innovative in classe. L'apprendimento cooperativo descrive le conoscenze necessarie per introdurre la società digitale in classe e nuove metodologie nell'istruzione.

- Stabilire l'importanza della formazione degli insegnanti per l'uso corretto delle TIC. - Descrivi il protocollo da seguire per la progettazione di corsi o programmi di formazione con le TIC. - Impara l'importanza dell'uso responsabile delle TIC. - Entra nel concetto di società digitale e comprendi l'influenza nell'istruzione. - Sapere quali sono le nuove tendenze nell'istruzione e l'importanza di un ruolo innovativo. - AFFREDIRE le diverse metodologie applicate nella società digitale: apprendimento del progetto, pedagogia inversa, gamification, aule cooperative ed e-learning. - Conosci l'importanza dell'apprendimento cooperativo in classe. - Analizzare le diverse dimensioni affettive dell'apprendimento che influenzano direttamente l'apprendimento cooperativo. - Conoscere le capacità personali, i valori e gli atteggiamenti di base negli studenti. - Identificare le strategie che consentono il raggiungimento della coesione di gruppo. - Analizzare l'influenza dell'apprendimento cooperativo nella risoluzione dei conflitti di gruppo.

Prima infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, organizzazione scolastica, orientamento, psicopedia, psicologia, pedagogia, educazione sociale.

Per eseguire le diverse metodologie educative è necessario conoscere il contesto, cioè la società digitale che ci circonda. Pertanto, questa laurea post -laurea in metodologie attive e innovative in classe. L'apprendimento cooperativo ti prepara a conoscere la società digitale e gli elementi che la definiscono all'interno della classe e quindi comprendono le metodologie sollevate. L'obiettivo principale di questo corso è scoprire le diverse metodologie che sono state introdotte nell'istruzione.

Questo post -laurea post -laurea e metodologie innovative in classe. L'apprendimento cooperativo è rivolto a tutti i professionisti che lavorano nel mondo dell'educazione, a tutti coloro che sono interessati ad acquisire questo tipo di conoscenza per applicarli sia nella loro vita personale che professionale.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.