Corso di strumenti ICT: strumenti ICT in strategie pedagogiche (laurea in università con 5 crediti ECTS)

Oggi è molto importante che ogni trainer conosca in dettaglio le TIC e la loro metodologia di applicazione in classe come strategia didattica. Pertanto, con questo corso è destinato a fornire le conoscenze necessarie per progettare, sviluppare e attuare attività con l'uso delle TIC per il rafforzamento delle strategie di insegnamento per l'apprendimento.

- Conosci le caratteristiche principali delle TIC e la loro importanza nel campo educativo. - Aumenta la consapevolezza dell'importanza delle TIC come strategia pedagogica. - Stabilire l'importanza della formazione degli insegnanti per l'uso corretto delle TIC. - Descrivi il protocollo da seguire per la progettazione di corsi o programmi di formazione con le TIC. - Impara l'importanza dell'uso responsabile delle TIC.

Prima infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, organizzazione scolastica, orientamento, psicopedia, psicologia, pedagogia, educazione sociale.

Le TIC si sono evolute in modo spettacolare negli ultimi anni in tutte le aree, ovviamente, una delle quali educazione. L'inclusione nell'ambiente educativo di queste nuove tecnologie è una sfida da superare da tutte le persone che lavorano in questo settore. Questo corso ti prepara ad adattare questi cambiamenti ed essere in grado di utilizzare le TIC per ottenere i migliori risultati.

Questo corso è rivolto a tutti i professionisti che lavorano nel mondo dell'educazione e a tutti coloro che sono interessati ad acquisire questo tipo di conoscenza per applicarli sia nella loro vita personale che professionale.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.