Corso di sviluppo cognitivo, sensoriale, motorio e psicomotorio durante l'infanzia (laurea in 5 ECTS)

Questo corso approvato di sviluppo cognitivo, sensoriale, motorio e psicomotorio offre una formazione specializzata in questa materia. Dobbiamo sapere che durante l'infanzia sarà vitale conoscere a fondo i bisogni e gli obblighi dei piccoli per offrire loro un'istruzione e una serie di valori indispensabili per uno sviluppo fisico ed emotivo corretto. Questo corso universitario fornirà allo studente le conoscenze necessarie per essere in grado di definire, sequenziare e valutare l'apprendimento, interpretandoli nel contesto dello sviluppo del bambino da zero a sei anni. È un percorso approvato da chioming per le opposizioni.

- Identificare le capacità individuali dei bambini, riferendosi alle fasi dello sviluppo. - Identificare e sequenziamento che l'apprendimento favorisce lo sviluppo cognitivo, sensoriale e motorio. - Pianificare l'organizzazione temporanea dell'istituzione che verifica il suo adattamento alle caratteristiche e ai momenti dei destinatari. - Analizzare, elaborare e applicare strumenti e tecniche di valutazione che consentono il loro adattamento a diverse età e contesti. - Definire e applicare tecniche e procedure per valutare l'apprendimento dei bambini, verificare le competenze sviluppate e i risultati ottenuti. - Definire azioni specifiche per ragazzi e ragazze con esigenze educative speciali/specifiche. - Valutare l'esplorazione delle qualità sensoriali degli oggetti come mezzo per favorire lo sviluppo del bambino. - Valutare l'educazione psicomotoria come necessità di esplorare l'essere umano per raggiungere la conoscenza del sé e del suo ambiente e di collocare l'intervento educativo.

Le scuole di bambini, primarie e secondarie sono state sostenute con fondi pubblici o privati. Consulenti nei centri educativi.

Questo corso online approvato di sviluppo cognitivo, sensoriale, motorio e psicomotorio è accreditato dall'Antonio de Nebrij

Questo corso online approvato di sviluppo cognitivo, sensoriale, motorio e psicomotorio è rivolto a tutti quegli insegnanti di educazione della prima infanzia, istruzione primaria, insegnanti di educazione secondaria, psicologi, pedagoghi, psicopedagoghi, ecc. E, in generale, qualsiasi laurea interessata a svolgere il proprio lavoro professionale nel campo dell'insegnamento. Professionisti dell'istruzione interessati alla formazione di qualità che consente loro di affrontare la realtà in evoluzione delle aule e le nuove competenze richieste per l'esercizio della loro professione. Anche per coloro che vogliono conseguire un diploma universitario omologato.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.