Corso in educazione in valori (titolo universitario + 2 crediti ECTS)

Grazie a questo in corso nell'istruzione nei valori avrai le conoscenze chiave per progettare e favorire gli spazi educativi, i cui principali focolai non sono solo la promozione delle varie aree di conoscenza, in caso contrario, che queste aree sono direttamente correlate agli assi principali dell'educazione focalizzati sui valori. In questo senso, sarai consapevole dei diversi strumenti e metodologie che possono essere utilizzati negli spazi educativi, al fine di promuovere l'apprendimento dell'insegnamento dei valori. Conoscerai anche i diversi problemi di taglio incrociato che possono essere implementati in classe, al fine di migliorare l'educazione focalizzata sui valori e quindi educare i buoni cittadini.

- Comprendi in cosa consiste il comportamento antisociale. - Identificare come i fattori di rischio hanno un impatto sullo sviluppo integrale. - Servire fattori di rischio, dalle misure di cura. - Conosci gli strumenti e le metodologie da utilizzare per educare i valori. - Analizzare i problemi di trasversale che si concentrano sull'educazione dei valori. - svolgere attività per mettere in pratica le caratteristiche dell'educazione nei valori.

I risultati professionali di questo corso di educazione ai valori sono inquadrati nelle diverse aree di conoscenza incentrate sull'educazione e sull'insegnamento, come le scienze naturali, le scienze sociali, ecc. In questo senso, la principale partenza professionale è l'insegnamento, seguita dalla direzione dei centri educativi e degli psicopedagoghi.

Con questo corso di educazione in valori avrai conoscenza in modo specializzato nella progettazione di spazi nel quadro dell'insegnamento e dell'apprendimento, dove esiste un'educazione a fuoco centrale focalizzata sulle relazioni, l'attenzione sulla diversità e sui valori. Ti prepara inoltre ad implementare diversi problemi trasversali che sono fondamentali per lo sviluppo armonioso degli studenti.

Questo corso di educazione ai titoli è rivolto a tutti i professionisti e specialisti nelle diverse aree della conoscenza, che sono interessati a esercitare un ruolo di insegnamento e formazione. In questo senso, è anche diretto per i manager di istituzioni educative, che desiderano utilizzare metodologie per rafforzare i valori in classe.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.