Corso MF1038-3 Contesti sociali dell'intervento della comunità

La nuova sensibilità che sta permeando le relazioni tra cittadini cerca sistemi di risoluzione di relazioni e conflitti in cui i diritti e la dignità delle persone stanno salvaguardando. In questa nuova sensibilità, la mediazione emerge come un sistema autonomo di risoluzione dei conflitti, con i propri metodi e tecniche in cui la propria disposizione dei mediatori che cercano nel conflitto l'opportunità di stabilire un nuovo equilibrio nelle relazioni umane e promuovere lo sviluppo personale di coloro che sono coinvolti in essa svolge un ruolo fondamentale. Pertanto, questo corso ha lo scopo di identificare e specificare le caratteristiche e le esigenze del contesto sociale dell'intervento.

- Identificare e descrivere l'ambiente di intervento in cui viene eseguito il processo di mediazione. - Analizzare le esigenze e le potenzialità della popolazione con cui viene eseguito il processo di mediazione. - Diffondere e informare i diversi agenti della comunità sui risultati ottenuti. - Diffondere o trasmettere le informazioni raccolte al team di lavoro e agli agenti sociali dell'ambiente di intervento.

Sviluppa la sua attività nella programmazione e nell'organizzazione e l'implementazione delle attività di prevenzione e assistenza per gruppi, gruppi e individui per una gestione alternativa dei conflitti, prevenendo il loro aspetto, nonché una volta. Sviluppa il suo lavoro nei servizi di servizio dei cittadini, in istituzioni pubbliche e private, con o senza profitto, principalmente locale o regionale.

Questo corso fornirà agli studenti le conoscenze necessarie per identificare e specificare le caratteristiche e le esigenze del contesto sociale dell'intervento. L'attuale formazione è conforme all'itinerario di formazione del contesto sociale MF1038_3 che sceglierà di ottenere il corrispondente certificato di professionalità, attraverso le rispettive chiamate che pubblicano le diverse comunità autonome, nonché il Ministero del Lavoro stesso (Decreto Royal 659/2023, del 18 luglio, che sviluppa la gestione del sistema di formazione professionale e stabilisce una procedura permanente permanente permanente permanente. formazione).

Esperti Mediazione familiare, laureati e studenti dei gradi di pedagogia, psicopedia, psicologia, lavoro sociale, educazione sociale, legge e tutte le persone che vogliono guidare la loro carriera professionale in questa linea di intervento o migliorare la loro formazione nel campo della mediazione della comunità.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.