Corso di gamification: educare il corso di Strumenti + ICT in strategie pedagogiche (doppia laurea con 10 crediti ECTS)

La gamification consiste nell'applicare le caratteristiche dei videogiochi a compiti o aree inizialmente che non sono destinate alla formazione con l'obiettivo di aumentare l'interesse rivolgendosi a qualcosa che viene fatto per obbligo a qualcosa che viene fatto per divertimento. Pertanto, con il corso di gamification: educare gli strumenti di gioco e ICT nelle strategie pedagogiche, la conoscenza specializzata si ottiene nell'apprendimento giocando, oltre all'uso di nuove tecnologie di apprendimento.

- Conosci l'importanza della gamification per l'apprendimento. - Acquisisci le competenze necessarie per applicare la gamification in campo educativo. - Impara i meccanici di gioco e mettili in pratica. - Utilizzare diversi strumenti di gamification. - Conosci le caratteristiche principali delle TIC e la loro importanza nel campo educativo. - Aumenta la consapevolezza dell'importanza delle TIC come strategia pedagogica. - Stabilire l'importanza della formazione degli insegnanti per l'uso corretto delle TIC. - Descrivi il protocollo da seguire per la progettazione di corsi o programmi di formazione con le TIC. - Impara l'importanza dell'uso responsabile delle TIC.

Prima infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, organizzazione scolastica, orientamento, psicopedia, psicologia, pedagogia, educazione sociale.

La gamification consiste nell'applicare le caratteristiche dei videogiochi a compiti o aree inizialmente che non sono destinate alla formazione con l'obiettivo di aumentare l'interesse rivolgendosi a qualcosa che viene fatto per obbligo a qualcosa che viene fatto per divertimento. Pertanto, con il corso di gamification: educare gli strumenti di gioco e ICT nelle strategie pedagogiche, la conoscenza specializzata si ottiene nell'apprendimento giocando, oltre all'uso di nuove tecnologie di apprendimento.

Questo corso di gamification: educare gli strumenti e le TIC nelle strategie pedagogiche sono rivolte a tutti i professionisti che lavorano nel mondo dell'educazione e a tutti coloro che sono interessati ad acquisire conoscenze specializzate nei nuovi metodi di insegnamento e nelle nuove tecnologie nell'istruzione.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.