Master ICT europeo per l'educazione digitale e l'apprendimento + 15 crediti ECT

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 1095 ore
Crediti 15 ects
Lingue spagnolo
Gs. 14.937.000
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Plan de estudios

Riepilogo

Di recente nel campo educativo, a causa dei grandi progressi tecnologici e dell'uso delle risorse ICT regolarmente nella pratica dell'insegnamento, è diventato importante avere conoscenze nelle nuove tecnologie nel campo dell'educazione. Con questo Master ICT europeo per l'istruzione e l'apprendimento digitale, è destinato ad adottare le conoscenze necessarie per conoscere il ruolo del coordinatore delle TIC nel contesto scolastico, i mezzi tecnologici disponibili per i processi di apprendimento dell'insegnamento e l'uso responsabile delle TIC.

Obiettivi

- Conosci e determina il ruolo e le funzioni del coordinatore delle TIC all'interno del Centro educativo. - Determinare la metodologia, il piano di comunicazione e altri mezzi fondamentali per la pratica professionale del coordinatore. - Sapere come utilizzare e applicare risorse multimediali nel campo educativo e capirne l'uso e l'importanza. - Eseguire l'uso del video (analogico, digitale e tutorial) e comprendere la sua implementazione didattica. - Usa il video digitale come risorsa didattica in classe. - Analizzare il forte impatto che l'esercizio fisico di informazioni e comunicazioni (TIC) nell'attuale mondo educativo. - Analizzare le caratteristiche che definiscono buone pratiche nell'uso delle TIC e i principali modelli di utilizzo. - Promuovi l'interesse per le risorse didattiche delle TIC nelle diverse aree del curriculum. - Impara a progettare e utilizzare la WebQuest come risorsa didattica. - Conosci le conoscenze di base sull'alfabetizzazione audiovisiva e sui suoi elementi principali: video e televisione. - Analizzare le applicazioni didattiche di programmi per computer e software educativo. - Acquisisci conoscenze sui sistemi multimediali interattivi che possono essere utilizzati nel centro educativo. - Spiegare il processo di introduzione ICT nell'ambiente in classe. - Conosci le basi psicopedagogiche dell'integrazione delle TIC in classe. - Analizzare l'integrazione didattica di Internet in classe. - Indicare e descrivere le risorse educative virtuali, il lavoro di e-learning e collaborativo. - Aumenta la consapevolezza dell'importanza delle TIC come strategia pedagogica.

Opportunità professionali

Istruzione, insegnamento, centri educativi, tecnologie educative, esperto di TIC, istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, organizzazione scolastica.

Per prepararti

Di recente nel campo educativo, a causa dei grandi progressi tecnologici e dell'uso delle risorse ICT regolarmente nella pratica dell'insegnamento, è diventato importante avere conoscenze nelle nuove tecnologie nel campo dell'educazione. Con questo Master ICT europeo per l'istruzione e l'apprendimento digitale, è destinato ad adottare le conoscenze necessarie per conoscere il ruolo del coordinatore delle TIC nel contesto scolastico, i mezzi tecnologici disponibili per i processi di apprendimento dell'insegnamento e l'uso responsabile delle TIC.

A chi è rivolto?

Il Master ICT europeo per l'educazione e l'apprendimento digitale è rivolta a professionisti del mondo educativo, in particolare a quelli relativi alle nuove tecnologie e alle TIC del centro, nonché a tutti coloro che sono interessati ad acquisire conoscenze specializzate nelle nuove tecnologie nell'istruzione.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

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Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Multiple laurea: - Grado di Master ICT europeo per l'istruzione e l'apprendimento digitale con 720 ore emesse da Euroinnova International Online Education, membro della Aeen (Association of Business Schools) e riconosciuto con eccellenza accademica nell'istruzione online da parte delle classifiche QS World University - laurea universitaria in applicazione didattica di ICT nelle aule con 5 ECTS universitari con 125 ore. - Laurea universitaria in nuove tecnologie applicate all'istruzione con 5 crediti universitari con 125 ore. - Laurea universitaria in strumenti ICT in strategie pedagogiche con 5 crediti universitari con 125 ore.

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