Master internazionale in Montessori Pedagogy + International Master in Child and Adolescent Psychology

Questo master internazionale nella pedagogia di Montessori fornisce le conoscenze richieste per sviluppare professionalmente nell'ambiente educativo, approfondendo e sottolineando l'innovazione e il progresso della pratica educativa. D'altra parte, va notato che il metodo Montessori, con oltre 100 anni di esperienza nel campo educativo, ha dimostrato la sua elevata efficacia nel migliorare i risultati dell'apprendimento e la motivazione dei bambini. È una metodologia che scommette sull'apprendimento in base alla libertà e alla creatività del bambino. Attraverso questo master, si può apprendere uno straordinario stile di apprendimento, basato sul trainer come guida che accompagna e aiuta il bambino nel loro sviluppo. La guida educativa che consente al bambino di agire, pensare e prendere decisioni da solo, nonché di assumersi attivamente la responsabilità del proprio processo di apprendimento con l'obiettivo di rilasciare il loro massimo potenziale in un ambiente strutturato. Dobbiamo sostenere la salute dei più giovani, poiché sono il futuro di una società. E non solo a livello fisico, ma la salute psicologica è anche soggetta all'attenzione da parte nostra. È un fatto contrastato che sta aumentando il numero di diagnosi di qualche tipo di disturbo durante l'infanzia e l'adolescenza, un fatto che è persino diventato allarme sociale. Una sfida per lo specialista nel trattamento di questi disturbi per garantire che le persone diagnosticate raggiungano un livello standardizzato di sviluppo in modo che l'inserimento nella società sia il più costoso possibile. Per raggiungere questo obiettivo, le conoscenze teoriche sul tipo di disturbo e sulle tecniche di trattamento più efficaci diventano elementi fondamentali e fondamentali. Gli specialisti di intervento con minori con diagnosi di qualche tipo di disturbo richiedono una formazione il più ampia e specializzata possibile.

- Approfondisci le origini e i processi psicologici di base. - Conosci lo sviluppo nell'istruzione precoce e primaria. - Scopri le basi e le basi della pedagogia di Montessori. - Scopri l'educazione emotiva e inclusiva nella metodologia Montessori. - Acquisisci le competenze necessarie per consentire una pratica educativa innovativa. - Conosci l'evoluzione storica dei principali disturbi che influenzano l'infanzia e l'adolescenza, nonché le sue caratteristiche fondamentali. - Impara a svolgere processi di valutazione e diagnosi dei disturbi durante le fasi dell'infanzia e dell'adolescenza, comprendendo il rilevamento precoce o precoce come elemento fondamentale. - Identificare quali sono le principali patologie o disturbi relativi all'altro in termini di sviluppo, definendo il concetto di comorbidità. - Sapere quali sono le principali tecniche e strumenti utilizzati nel trattamento clinico o nell'intervento dei disturbi sviluppati durante l'infanzia e l'adolescenza. - Identificare, elencare e imparare quali sono le caratteristiche principali che definiscono il terapeuta o lo psicoterapeuta, stabilendo i criteri di base del terapeuta e del paziente. - Comprendi le basi neurobiologiche che danno origine all'aspetto e allo sviluppo dei disturbi più comuni nell'infanzia e nell'adolescenza.

- Approfondisci le origini e i processi psicologici di base. - Conosci lo sviluppo nell'istruzione precoce e primaria. - Scopri le basi e le basi della pedagogia di Montessori. - Scopri l'educazione emotiva e inclusiva nella metodologia Montessori. - Acquisisci le competenze necessarie per consentire una pratica educativa innovativa. - Conosci l'evoluzione storica dei principali disturbi che influenzano l'infanzia e l'adolescenza, nonché le sue caratteristiche fondamentali. - Impara a svolgere processi di valutazione e diagnosi dei disturbi durante le fasi dell'infanzia e dell'adolescenza, comprendendo il rilevamento precoce o precoce come elemento fondamentale. - Identificare quali sono le principali patologie o disturbi relativi all'altro in termini di sviluppo, definendo il concetto di comorbidità. - Sapere quali sono le principali tecniche e strumenti utilizzati nel trattamento clinico o nell'intervento dei disturbi sviluppati durante l'infanzia e l'adolescenza. - Identificare, elencare e imparare quali sono le caratteristiche principali che definiscono il terapeuta o lo psicoterapeuta, stabilendo i criteri di base del terapeuta e del paziente. - Comprendi le basi neurobiologiche che danno origine all'aspetto e allo sviluppo dei disturbi più comuni nell'infanzia e nell'adolescenza.

Questo master internazionale nella pedagogia di Montessori fornisce le conoscenze richieste per sviluppare professionalmente nell'ambiente educativo, approfondendo e sottolineando l'innovazione e il progresso della pratica educativa. D'altra parte, va notato che il metodo Montessori, con oltre 100 anni di esperienza nel campo educativo, ha dimostrato la sua elevata efficacia nel migliorare i risultati dell'apprendimento e la motivazione dei bambini. È una metodologia che scommette sull'apprendimento in base alla libertà e alla creatività del bambino. Attraverso questo master, si può apprendere uno straordinario stile di apprendimento, basato sul trainer come guida che accompagna e aiuta il bambino nel loro sviluppo. La guida educativa che consente al bambino di agire, pensare e prendere decisioni da solo, nonché di assumersi attivamente la responsabilità del proprio processo di apprendimento con l'obiettivo di rilasciare il loro massimo potenziale in un ambiente strutturato. Dobbiamo sostenere la salute dei più giovani, poiché sono il futuro di una società. E non solo a livello fisico, ma la salute psicologica è anche soggetta all'attenzione da parte nostra. È un fatto contrastato che sta aumentando il numero di diagnosi di qualche tipo di disturbo durante l'infanzia e l'adolescenza, un fatto che è persino diventato allarme sociale. Una sfida per lo specialista nel trattamento di questi disturbi per garantire che le persone diagnosticate raggiungano un livello standardizzato di sviluppo in modo che l'inserimento nella società sia il più costoso possibile. Per raggiungere questo obiettivo, le conoscenze teoriche sul tipo di disturbo e sulle tecniche di trattamento più efficaci diventano elementi fondamentali e fondamentali. Gli specialisti di intervento con minori con diagnosi di qualche tipo di disturbo richiedono una formazione il più ampia e specializzata possibile.

Questa padronanza internazionale nella pedagogia di Montessori è rivolta a tutte le persone interessate a specializzarsi in questa materia.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.