Master Occupational Therapy in Pediatrics: Master in Occupational Therapy in Pediatrics

I terapisti occupazionali svolgono un ruolo molto rilevante nell'attenzione dei bambini che hanno difficoltà con il coordinamento fisico, l'organizzazione e le capacità di apprendimento e l'attenzione per svolgere compiti, quindi devono avere le competenze necessarie per affrontare i bambini per una migliore prestazione professionale e i bambini beneficiano della terapia occupazionale. Attraverso l'attuale maestro terapia occupazionale in Pediatria, i laureati in terapia occupazionale sono offerti una formazione complementare adeguata per aggiornare le proprie conoscenze in questo settore. È un maestro della formazione complementare, non abilitando la pratica professionale.

Tra gli obiettivi della terapia occupazionale principale in Pediatria,: - conoscere la portata dell'azione, la popolazione target e i principali modelli teorici nelle cure precoci. - Sapere quali sono le linee guida diagnostiche di base e l'intervento nei bambini con disturbi evolutivi da una prospettiva ampia e multidisciplinare. - Dettagliare i primi segni dei vari disturbi e difficoltà nello sviluppo. - Identificare le capacità individuali dei bambini, riferendosi alle fasi dello sviluppo. - Identificare e sequenziamento che l'apprendimento favorisce lo sviluppo cognitivo, sensoriale e motorio. - Pianificare l'organizzazione temporanea dell'istituzione che verifica il suo adattamento alle caratteristiche e ai momenti dei destinatari. - Conosci gli strumenti principali e le tecniche di valutazione che consentono il loro adattamento a diverse età e contesti. - Definire le tecniche e le procedure disponibili per valutare l'apprendimento dei bambini, controllando le capacità e i risultati ottenuti. - Conosci azioni specifiche per ragazzi e ragazze con esigenze educative speciali/specifiche. - Impara i quadri di riferimento teorici nella terapia occupazionale pediatrica. - Conosci i modelli di pratica applicati in terapia occupazionale dal punto di vista pediatrico. - Conosci l'uso di strumenti di valutazione nella terapia occupazionale pediatrica. - Conosci i programmi applicabili in terapia occupazionale pediatrica. - Conoscere i diversi dispositivi nella salute infantica, la riabilitazione fisica e l'educazione. - Evidenzia l'importanza del gioco nello sviluppo del bambino, che partecipa alla relazione stabilita con il gioco mentre i bambini si stanno sviluppando. - Analizzare il modello di valutazione attraverso l'uso della terapia VOJTA, le sue basi e gli aspetti di base. - Conosci le linee guida da seguire in una valutazione dell'anca nei bambini che richiedono la partecipazione a un programma permanente. - Evidenzia l'importanza delle scale di valutazione che viene utilizzata nella fisioterapia pediatrica, sottolineando il test della funzione motoria spessa a causa della sua rilevanza in quest'area. - Stabilire le linee guida e i benefici del massaggio infantile per lo sviluppo motorio. - Evidenzia il ruolo della fisioterapia nelle cure precoci, sottolineando la sua partecipazione come base di questo intervento. - Stabilire le basi a livello scolastico e analizzare il ruolo della fisioterapia pediatrica in questo settore, frequentando studenti con esigenze educative speciali. - Sappi che sono le abilità psicomotorie e le sue aree di intervento. - Conosci lo sviluppo psicomotorio e come viene acquisito lo schema del corpo. - Acquisisci conoscenza del nostro corpo per lavorare i diversi disturbi e alterazioni. - Conosci il ruolo dello psicomotorista e della stanza psicomotoria. - Caratterizza lo sviluppo emotivo e sociale dei bambini da zero a sei anni, al fine di tenerli in considerazione nella realizzazione di progetti o programmi di educazione della prima infanzia e nell'adattamento alle caratteristiche individuali. - Analizzare progetti o programmi di intervento con le famiglie per favorire lo sviluppo affettivo, sociale, morale e sessuale dei bambini. - Riconosci le abilità sociali e le tecniche di risoluzione dei conflitti. - Identifica gli stili di relazione che facilitano la creazione di un'immagine di sé positiva da parte della ragazza o del ragazzo. - Identificare le caratteristiche dello sviluppo sessuale della ragazza e l'influenza che esercita sul loro sviluppo integrale. - Comprendere l'influenza del contesto familiare e sociale per pianificare l'intervento educativo

Questo maestro offre una formazione complementare ai laureati universitari in terapia occupazionale che sono interessati ad aggiornare le loro conoscenze e sviluppare la loro carriera nel settore pediatrico. È un maestro di formazione permanente che non consente la pratica professionale.

Grazie alla terapia occupazionale principale di Pediatria saprai quali sono le tecniche e le procedure applicate più frequentemente nella diagnosi e nella valutazione della terapia occupazionale pediatrica, nonché le misure e le attività considerate appropriate in ciascuna situazione. È un maestro di formazione permanente che non consente la pratica professionale.

La terapia occupazionale principale in Pediatria è rivolta a terapia occupazionale che desidera eseguire una formazione complementare in questo settore. Essendo una formazione complementare, non consente di esercitare professionalmente.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.