MF0252_3 Programmazione del corso e valutazione nell'intervento sociale

Nel campo dei servizi socioculturali e comunitari, è necessario conoscere i diversi settori della programmazione e della valutazione, all'interno dell'area professionale dell'istruzione e della formazione. Pertanto, questo corso ha lo scopo di fornire le conoscenze necessarie per la programmazione e la valutazione nell'intervento sociale.

- Conoscere in modo completo le caratteristiche, i contesti e i settori di intervento nel campo dell'integrazione sociale, valutando la sua diversità. - Analizzare le relazioni stabilite con le persone in una situazione di emarginazione sociale o disabilità, determinando gli atteggiamenti e i valori che devono manifestarsi come professionista. - Analizzare le informazioni sulle esigenze e le caratteristiche dei casi e dei programmi di intervento sociale. - Riconoscere e analizzare gli elementi della pianificazione e la valutazione degli interventi sociali che sono integrati nei progetti di integrazione sociale. - Progettare la programmazione degli interventi sociali. Usando gli elementi della pianificazione e della valutazione di questi. - Applicare tecniche di valutazione e strumenti per valutare gli interventi sociali.

- Conoscere in modo completo le caratteristiche, i contesti e i settori di intervento nel campo dell'integrazione sociale, valutando la sua diversità. - Analizzare le relazioni stabilite con le persone in una situazione di emarginazione sociale o disabilità, determinando gli atteggiamenti e i valori che devono manifestarsi come professionista. - Analizzare le informazioni sulle esigenze e le caratteristiche dei casi e dei programmi di intervento sociale. - Riconoscere e analizzare gli elementi della pianificazione e la valutazione degli interventi sociali che sono integrati nei progetti di integrazione sociale. - Progettare la programmazione degli interventi sociali. Usando gli elementi della pianificazione e della valutazione di questi. - Applicare tecniche di valutazione e strumenti per valutare gli interventi sociali.

Questa formazione si adegua all'itinerario di formazione della programmazione e della valutazione MF0252_3 nell'intervento sociale che certificano di aver superato le diverse unità di competenza incluse in esso, ed è rivolta all'accreditamento delle competenze professionali acquisite attraverso l'esperienza di lavoro e la formazione non formale, tramite la royal, attraverso la sua formazione di lavoro, nonché la formazione non manicata, attraverso la formazione non manicata, attraverso la royal (la fatica non di lavoro, attraverso la royal, attraverso la sua formazione di lavoro nonformali, attraverso la formazione non formale, attraverso la formazione non formale, attraverso la formazione non formale, attraverso la formazione non formale, attraverso la sua formazione di royal, attraverso la sua formazione di royal, attraverso la sua formazione di lavoro nonformali, attraverso la formazione non manicata, tramite la royal, attraverso la sua formazione di lavoro, non Decreto 659/2023, del 18 luglio, che sviluppa la gestione del sistema di formazione professionale e stabilisce una procedura permanente per l'accreditamento delle competenze professionali acquisite dall'esperienza lavorativa o dalla formazione non formale).

Questo corso è rivolto ai professionisti del mondo dei servizi socioculturali e della comunità, in particolare per la programmazione e la valutazione nell'intervento sociale, all'interno della formazione e dell'educazione dell'area professionale e a tutti coloro che sono interessati ad acquisire conoscenze relative alla programmazione e alla valutazione nell'intervento sociale.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.