MF1029-3 Corso autonomia personale e salute dei bambini
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Riepilogo
La scuola, insieme alla famiglia, costituisce uno scenario particolarmente adatto per l'implementazione dei programmi di promozione della salute. L'acquisizione di abitudini sane è un obiettivo implicito in tutte le aree curriculari e non può essere evidente nelle proposte didattiche. L'educazione alla salute fa parte di un ampio processo di educazione sociale che persegue non solo il benessere personale, ma anche la qualità della vita e la promozione di uguali valori in tutta la società. Questo corso fornirà allo studente le conoscenze e le competenze necessarie per sviluppare programmi per l'acquisizione e la formazione in autonomia e abitudini sanitarie e programmi di intervento in situazioni di rischio.
Obiettivi
Opportunità professionali
A chi è rivolto?
La scuola, insieme alla famiglia, costituisce uno scenario particolarmente adatto per l'implementazione dei programmi di promozione della salute. L'acquisizione di abitudini sane è un obiettivo implicito in tutte le aree curriculari e non può essere evidente nelle proposte didattiche. L'educazione alla salute fa parte di un ampio processo di educazione sociale che persegue non solo il benessere personale, ma anche la qualità della vita e la promozione di uguali valori in tutta la società. Questo corso fornirà allo studente le conoscenze e le competenze necessarie per sviluppare programmi per l'acquisizione e la formazione in autonomia e abitudini sanitarie e programmi di intervento in situazioni di rischio.
Carattere ufficiale
Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.
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Apprendimento veramente personalizzato
Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.
Costruttivismo in azione
Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.
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Valutazione senza pressioni
Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.
Certificación
Grado di aver superato la formazione non formale che accredita le unità di competenza raccolte nel modulo formativo MF1029_3 Autonomia personale e salute dei bambini regolati nel decreto reale 1368/2007, del 19 ottobre, che stabilisce la qualificazione professionale dell'educazione infantile. Secondo l'istruzione del 22 marzo 2022, che determina i criteri per l'ammissione della formazione fornita dalle persone richieste per la partecipazione alla procedura per la valutazione e l'accreditamento delle competenze professionali acquisite attraverso l'esperienza lavorativa o percorsi di formazione non formali. Euroinnova Facion S.L. È un'entità partecipante del file Entities SEPE, Ministero del lavoro e economia sociale.
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