Postgraduate in Emotional Coaching Applicata alla società + università (+8 crediti ECTS)

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 500 ore
Crediti 8 ects
Lingue spagnolo
Gs. 3.022.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Riepilogo

Le tecniche di controllo e le capacità di intelligenza emotiva sono pratiche e competenze fondamentali in situazioni in cui diverse persone convergono e specificamente nell'aspetto del lavoro, quindi il post -laurea post -laurea nel coaching emotivo applicato all'azienda diventa un'opportunità solvente per coloro che, anche se sono perfettamente integrate nel loro lavoro in tutti i tipi di situazioni che possono nascere nel mondo dei dirigenti e

Obiettivi

- Insegnare allo studente i concetti di base relativi all'intelligenza emotiva, in modo che sia in grado di identificare le emozioni, gli effetti e le azioni che una situazione del conflitto può causare. - Contribuire alla competitività delle aziende che favoriscono l'introduzione del controllo emotivo e delle tecniche di intelligenza, garantendo l'adattamento dei lavoratori ai cambiamenti prodotti. - Evidenzia l'importanza dell'idea che lo studente debba interiorizzare, in quanto è un lavoro o un compito di congruenza diretta con le persone, le qualità di empatia, responsabilità e capacità di gestione devono essere essenziali per la persona che incarna il profilo in questione. - Conosci gli elementi che caratterizzano il processo di coaching. - Introdurre nella pratica del coaching come spazio per la costruzione di senso personale e professionale. - Stabilire le chiavi che determinano il coaching come processo di aiuto. - Acquisisci le conoscenze, le competenze e le competenze necessarie per lo sviluppo teorico e pratico dei principi di coaching di base applicati al campo aziendale. - Promuovere lo sviluppo personale, esecutivo e commerciale derivato dall'attuazione di una cultura del coaching.

Opportunità professionali

- Insegnare allo studente i concetti di base relativi all'intelligenza emotiva, in modo che sia in grado di identificare le emozioni, gli effetti e le azioni che una situazione del conflitto può causare. - Contribuire alla competitività delle aziende che favoriscono l'introduzione del controllo emotivo e delle tecniche di intelligenza, garantendo l'adattamento dei lavoratori ai cambiamenti prodotti. - Evidenzia l'importanza dell'idea che lo studente debba interiorizzare, in quanto è un lavoro o un compito di congruenza diretta con le persone, le qualità di empatia, responsabilità e capacità di gestione devono essere essenziali per la persona che incarna il profilo in questione. - Conosci gli elementi che caratterizzano il processo di coaching. - Introdurre nella pratica del coaching come spazio per la costruzione di senso personale e professionale. - Stabilire le chiavi che determinano il coaching come processo di aiuto. - Acquisisci le conoscenze, le competenze e le competenze necessarie per lo sviluppo teorico e pratico dei principi di coaching di base applicati al campo aziendale. - Promuovere lo sviluppo personale, esecutivo e commerciale derivato dall'attuazione di una cultura del coaching.

Per prepararti

Questo coaching emotivo post -laurea applicato all'azienda ti prepara per l'uso delle diverse tecniche di intelligenza emotiva e intelligenza emotiva più efficaci e utili e per ottenere le conoscenze, le competenze e le competenze necessarie nei settori della comunicazione aziendale e delle capacità manageriali per la corretta gestione delle relazioni stabilite da un'organizzazione.

A chi è rivolto?

Questo post -laurea post -laurea nel coaching emotivo applicato all'azienda è rivolto a professionisti del mondo degli affari, risorse umane, leader di squadra e persone che vogliono ottenere una formazione professionale sull'intelligenza emotiva, il controllo dello stress del lavoro e le capacità e le capacità di un allenatore esecutivo.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

Sei tu a stabilire il ritmo, a decidere il percorso e l'intelligenza artificiale ti accompagna affinché tu impari meglio, con significato e scopo.

Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Double laurea: - Laurea post -laurea in coaching emotivo applicato alla società con 300 ore emesse da Euroinnova International Online Education, membro dell'America (Associazione spagnola delle scuole di business) e riconosciuto con l'eccellenza accademica nell'istruzione online da classifica delle università QS - titolo di corsi di formazione permanente in corsi di formazione permanente in termini di formazione emotiva emessa dall'università europea Miguel de Cervantes accreditata con crediti universitari con crediti universitari accreditati con Cremation universitario accreditati con Cremation universitaria accredita

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