Postgraduate in Gruppo, processi educativi e di animazione nel tempo bambino e giovane

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 300 ore
Lingue spagnolo
Gs. 3.025.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Riepilogo

Attraverso questa laurea post -laurea in gruppi, processi educativi e di animazione nel tempo dei bambini e dei giovani, i nostri studenti saranno in grado di acquisire le competenze necessarie per utilizzare le tecniche di animazione, espressione e creatività che li combinano tra loro, in base a un centro di interesse o asse di animazione, rivolto all'organizzazione delle attività, nonché alle risorse educative per i bambini e giovanili in tempo libero. Puoi anche svolgere processi di gruppo e di istruzione in questo ambiente.

Obiettivi

- Identifica gli aspetti che caratterizzano lo sviluppo di bambini e giovani applicabili al tempo libero per adattare le attività alle persone che vi partecipano. - Scegli i contenuti e le strategie di intervento basate sulla diversità di persone e gruppi. - Applicare tecniche di gruppo in tempo libero per le attività infantili e giovanili. - Caratterizzare e organizzare il gioco identificando gli aspetti che definiscono la loro pedagogia e lo distingue da altre modalità di intervento. - Utilizzare l'ambiente naturale e l'esperienza come risorsa educativa nelle attività del tempo libero. - Stabilire condizioni di sicurezza elementari per lo sviluppo di attività nel tempo libero. - Determinare le tecniche di cura in caso di emergenza che si occupa del grado di responsabilità che corrisponde al monitor.

Opportunità professionali

- Identifica gli aspetti che caratterizzano lo sviluppo di bambini e giovani applicabili al tempo libero per adattare le attività alle persone che vi partecipano. - Scegli i contenuti e le strategie di intervento basate sulla diversità di persone e gruppi. - Applicare tecniche di gruppo in tempo libero per le attività infantili e giovanili. - Caratterizzare e organizzare il gioco identificando gli aspetti che definiscono la loro pedagogia e lo distingue da altre modalità di intervento. - Utilizzare l'ambiente naturale e l'esperienza come risorsa educativa nelle attività del tempo libero. - Stabilire condizioni di sicurezza elementari per lo sviluppo di attività nel tempo libero. - Determinare le tecniche di cura in caso di emergenza che si occupa del grado di responsabilità che corrisponde al monitor.

Per prepararti

I processi post -laurea post -laurea, educativa e di animazione in tempo e giovani giovani lo preparano a svilupparsi professionalmente nel settore del tempo libero, specializzato in processi di gruppo e di educazione, nonché in tecniche di animazione.

A chi è rivolto?

Questo processo post -laurea post -laurea, educativa e di animazione nel tempo dei bambini e dei giovani è rivolto a tutti coloro che desiderano acquisire una preparazione specifica come gli dinamizzatori di attività educative gratuite e giovani giovani che si uniscono a un posto di lavoro all'interno di una scuola di tempo libero e del tempo libero, della scuola, della scuola, ecc. Oltre a tutti quei professionisti del settore che desiderano migliorare o aggiornare la propria formazione e desiderare la formazione di posizioni di responsabilità in questa zona.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

Sei tu a stabilire il ritmo, a decidere il percorso e l'intelligenza artificiale ti accompagna affinché tu impari meglio, con significato e scopo.

Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Laurea emessa da Education Business School come business School accreditato per la consegna di una maggiore formazione post -laurea, con validità professionale a livello internazionale

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