Postgraduate of Sociocultural Monitor-Analysis + University Laurea con 5 ECTS Credit

Le istituzioni sociali ed educative non dovrebbero dimenticare la loro funzione di socializzazione e il loro obiettivo di raggiungere lo sviluppo integrale della persona. Ecco perché l'animazione socioculturale sta emergendo come una metodologia per favorire la motivazione e l'arricchimento personale. Questo corso offre la formazione degli studenti nella gestione dei programmi di attività culturali, per il tempo libero e del tempo libero e nella rivitalizzazione dei gruppi e della risoluzione dei conflitti.

- Partecipa alla progettazione di attività socio-culturali, alle campagne per promuovere le attività, al coordinamento del lavoro e alla supervisione delle attività svolte. - Acquisisci tutte le conoscenze, le procedure e gli atteggiamenti nel lavorare come monitor-Aimer socioculturale.

Supportare le scuole di istruzione per bambini e primarie con fondi pubblici o privati. Consulenti nei centri educativi.

Le istituzioni sociali ed educative non dovrebbero dimenticare la loro funzione di socializzazione e il loro obiettivo di raggiungere lo sviluppo integrale della persona. Ecco perché l'animazione socioculturale sta emergendo come una metodologia per favorire la motivazione e l'arricchimento personale. Questo corso offre la formazione degli studenti nella gestione dei programmi di attività culturali, per il tempo libero e del tempo libero e nella rivitalizzazione dei gruppi e della risoluzione dei conflitti.

Questo corso è rivolto a tutti gli insegnanti di educazione della prima infanzia, istruzione primaria, insegnanti di educazione secondaria, psicologi, pedagoghi, psicopedagoghe, ecc. E, in generale, qualsiasi laurea in università interessata a svolgere il proprio lavoro professionale nel campo dell'insegnamento. Professionisti dell'istruzione interessati alla formazione di qualità che consente loro di affrontare la realtà in evoluzione delle aule e le nuove competenze richieste per l'esercizio della loro professione.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.