Corso universitario superiore universitario per la tecnologia di insegnamento, la programmazione e la robotica + 30 crediti ECT






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Riepilogo
Le didattiche, la programmazione e la robotica tecnologiche devono essere viste come le discipline scientifiche-pedagogiche il cui oggetto è lo studio dei processi e degli elementi presenti nell'insegnamento e nell'apprendimento della tecnologia, della programmazione e della robotica. In generale, le persone che sviluppano la loro vita professionale attorno all'insegnamento della tecnologia, della programmazione e della robotica sono esperti in queste scienze, ma, in molte occasioni, diventa interessante quanto necessario sapere come trasmettere tale conoscenza. Con questo corso, gli studenti verranno forniti con le tecniche didattiche e metodologiche necessarie per ottenere una qualifica adeguata per l'insegnamento della tecnologia, della programmazione e della robotica.
Obiettivi
Uscite professionali
Per prepararti
Questo corso di qualificazione per la tecnologia di insegnamento, la programmazione e la robotica forniranno agli studenti le competenze necessarie per sviluppare una metodologia didattica adeguata sulla tecnologia, la programmazione e la robotica che forniscono tecniche, risorse e procedure che migliorano le prestazioni degli studenti nello studio della tecnologia, della programmazione e della robotica attraverso la strumentale, la formazione e l'interpretazione e l'applicazione di queste scienze. Con il corso della tecnologia, della programmazione e della robotica puoi lavorare come insegnante di detto specialità in scuole pubbliche, concertate e private di istruzione sia primaria che secondaria secondo RD 860/2010 e RD 665/2015. Per essere in grado di esercitare in un centro privato/disposto e dai suddetti RD, lo studente deve essere in possesso del grado ufficiale di abilitazione del maestro universitario per l'esercizio delle professioni professori ESO e degli insegnamenti/capitalizzazione delle lingue, FP e lingue.
Chi è indirizzato
Questo corso di qualificazione per la tecnologia di insegnamento, la programmazione e la robotica è rivolta a professionisti del mondo dell'educazione, in particolare a coloro che sono interessati all'insegnamento all'interno della matematica e delle statistiche e a tutti coloro che sono interessati ad acquisire conoscenze relative ad esso.
Personaggio ufficiale
Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura.
Segna il ritmo, decidi la strada e un'intelligenza artificiale ti accompagna ad imparare meglio, con significato e scopo.

Apprendimento personalizzato realizzato
Il tuo stile, interesse e livello definiscono il percorso. Sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione
Esplora, esperienza e applica. L'apprendimento significa capire, non memorizzare.

Colui che ti accompagna, non chi ti dirige
Phia, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressione
Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non una figura.
Certificación


Il titolo dell'Università cattolica di Ávila con 30 crediti ECTS. Con il corso della tecnologia, della programmazione e della robotica puoi lavorare come insegnante di detto specialità in centri di istruzione pubblica, concertata e privata di istruzione sia primaria che secondaria (l'accreditamento dipenderà dall'ispezione educativa di ciascun CCAA secondo l'area). Per essere in grado di esercitare in un centro privato/organizzato, lo studente deve essere in possesso del master ufficiale che consente l'esercizio di professori ESO e di maturità, FP e insegnamento delle lingue.

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