Corso di applicazione didattica delle TIC nelle aule + Progettazione di ricerca e analisi dei dati nell'istruzione (doppio grado + 10 crediti ECTS)

Nell'era contemporanea, l'integrazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nel campo educativo ha trasformato in modo significativo le metodologie di insegnamento e apprendimento. Ciò nasce la necessità prevalente di formare i professionisti dell'istruzione nell'applicazione didattica di questi strumenti. Il corso di applicazione didattica ICT nelle aule, la progettazione di ricerche e analisi dei dati nell'istruzione offre un approccio globale a queste competenze. Attraverso questo corso progetteremo proposte educative innovative che incorporano efficacemente le TIC, oltre a entrare nelle tecniche di ricerca e analisi di dati specifici per il settore dell'istruzione.

- Gestisci vari strumenti e piattaforme tecnologiche adatte a contesti educativi. - Fornire strategie per l'effettiva integrazione delle TIC nell'istruzione. - Promuovere l'uso delle TIC per arricchire il processo di apprendimento. - Immettere i principi di base del progetto di ricerca educativa. - Conosci strumenti e tecniche per l'analisi dei dati nell'istruzione. - Fornire criteri e metodi per valutare l'impatto e l'efficacia degli interventi delle TIC in classe.

Il corso di applicazione didattica delle TIC nelle aule, la progettazione di ricerca e analisi dei dati nell'istruzione apre una serie di opportunità nel settore dell'istruzione. I laureati sono formati per eseguire consulenti ICT in istituzioni educative, progettisti di progetti educativi digitali e analisti di dati in contesti pedagogici.

Il corso di applicazione didattica delle TIC nelle aule, la progettazione della ricerca e l'analisi dell'educazione nell'istruzione prepara i partecipanti a essere leader nell'incorporazione delle tecnologie in contesti educativi. Facilita le competenze necessarie per integrare gli strumenti digitali nell'insegnamento, progettare ricerche pertinenti nel campo educativo e analizzare i dati di precisione per informare le decisioni pedagogiche.

Questo corso di applicazione didattica delle TIC nelle aule, progettazione di ricerca e analisi dei dati nell'istruzione è progettato per insegnanti, ricercatori educativi e professionisti del campo pedagogico interessato ad approfondire le loro conoscenze e abilità nell'integrazione delle tecnologie nell'ambiente educativo.

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale, baccalaureato, laurea in università, università ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.