Corso di intervento educativo per il miglioramento della coesistenza e della disciplina (laurea in 5 ECTS CREDITS)

Istituzione Educativa
Modalità On-line
Durata 125 ore
Crediti 5 ects
Lingue spagnolo
59
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Plan de estudios

Riepilogo

L'aula non è solo un luogo in cui vengono insegnati gli insegnamenti e il contenuto viene appreso. Questo corso approvato offre una formazione specializzata. Ogni insegnante sa che è, insieme alla famiglia, al seno e all'origine dell'apprendimento che vanno ben oltre, è la culla per l'internalizzazione dei valori umani. Tuttavia, questioni come il miglioramento della coesistenza tendono ad essere considerate qualcosa di estraneo al lavoro dell'insegnante, ma la creazione di spazi condivisi e la costruzione di regole e norme che regolano il funzionamento del gruppo devono essere problemi di priorità nella comunità educativa per raggiungere i propri obiettivi. È un percorso approvato da chioming per le opposizioni.

Obiettivi

L'obiettivo di questo corso di intervento educativo è fornire il personale educativo di conoscenze, risorse e strategie per migliorare la coesistenza e la disciplina degli studenti. - Fornire strumenti per la prevenzione e la risoluzione dei conflitti. - Nel campo dell'educazione ci sono numerosi elementi che disturbano il processo educativo. Pertanto il corso si concentra sulla formazione dello studente nelle possibili situazioni a cui può affrontare. Si intende che lo studente li interiorizzi e si prepara ad affrontarli.

Opportunità professionali

Con questo corso sarai in grado di migliorare la tua posizione per lavorare nelle scuole durante l'infanzia, l'istruzione primaria e secondaria tenuta con fondi pubblici o privati. Avrai funzionalità aggiornate per il lavoro con i consulenti nei centri educativi.

Requisiti

Residenti in Spagna. Laureati universitari (insegnanti, pedagoghi, psicologi, psicopedago, ecc.) E, in generale, qualsiasi laurea in università che desideri dirigere la sua carriera professionale nel campo dell'insegnamento.

Convalide

Grado di accreditamento

Per prepararti

Attraverso questo corso di intervento educativo, lo studente sarà in grado di attuare strategie educative per il miglioramento della coesistenza e della disciplina. È possibile applicare strumenti per la prevenzione e la risoluzione dei conflitti in classe.

A chi è rivolto?

Questo corso di intervento educativo è rivolto a tutti gli insegnanti di educazione della prima infanzia, istruzione primaria, professori di istruzione secondaria, psicologi, pedagoghi, psicopedago, ecc. In generale, qualsiasi laurea in materia universitaria interessata a svolgere il proprio lavoro professionale nel campo dell'insegnamento. Professionisti interessati ad acquisire conoscenze contro il cambiamento della realtà delle aule e della nuova concorrenza.

Carattere ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura per te.

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Apprendimento veramente personalizzato

Il tuo stile, interessi e livello definiscono il percorso. Tu sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, sperimenta e applica. Imparare significa comprendere, non memorizzare.

Un’intelligenza artificiale che ti accompagna, non ti dirige

PHIA, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressioni

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non un numero.

Certificación

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Laurea universitaria in intervento educativo per il miglioramento della coesistenza e della disciplina con 5 crediti universitari. Corso di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione pubblica di insegnamento in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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