Corso di laurea universitario di educazione fisica Monitoraggio + corso pratico di pronto soccorso (approvazione e corso baremabile in opposizioni di pubblica amministrazione + 10 crediti ECTS)

Istituzione Educativa
Modalidad On-line
Duración 250 ore
Créditos 10 ects
Idiomas spagnolo
360
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Piano di studi

Resumen

Nelle scuole, il lavoro di monitoraggio è della massima importanza nel rispetto degli obiettivi della classe di educazione fisica, poiché questa cifra è più vicina di quella dell'educatore, svolgendo un ruolo fondamentale per i suoi studenti. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alle caratteristiche che i bambini hanno in queste fasi, poiché si considerano i più importanti e determinanti della loro vita, quindi la formazione è cruciale per il loro sviluppo. Tuttavia, l'area dell'educazione fisica integra il lavoro psichico, fisico e sociale, quindi l'obiettivo del monitor sarà mirato ad aiutare i giovani a essere realizzati, mentre lo fanno in modo giocoso e divertente durante il gioco. Questo corso approvato fornirà allo studente le conoscenze necessarie per sviluppare le funzioni di un monitor di educazione fisica nello sviluppo di una classe o una sessione con bambini o giovani. Inoltre, questo corso di ridimensionamento raccoglie le procedure e le tecniche di pronto soccorso che consentiranno di agire in modo efficiente senza essere trasportati dall'ansia e dal panico di fronte a possibili incidenti sanitari o emergenze nella scuola. È un percorso approvato da chioming per le opposizioni.

Objetivos

- Conosci le capacità fisiche di base per l'allenamento in base alle secoli e alle caratteristiche degli studenti. - Comprendere il processo di apprendimento motorio dei bambini per applicare gli sport corrispondenti a ciascuna fase. - Differenziare i concetti di abilità, abilità e attività motorie. - Eseguire attività per sviluppare abitudini e stili di vita sani in relazione all'attività fisica. - Eseguire la pianificazione della sessione di educazione fisica per organizzare gli studenti e assegnare le attività da eseguire. - Conosci le possibili lesioni e rischi che gli studenti possono soffrire durante una sessione di educazione fisica. - Fornire agli studenti le conoscenze necessarie per sviluppare azioni di base di base. - Riconoscere le situazioni di rischio e di emergenza e adottare le misure di prevenzione e protezione più appropriate in ciascun caso.

Salidas profesionales

Monitoraggio di educazione fisica, scuole di istruzione primaria e secondaria tenutasi con fondi pubblici o privati.

Para que te prepará

Nelle scuole, il lavoro di monitoraggio è della massima importanza nel rispetto degli obiettivi della classe di educazione fisica, poiché questa cifra è più vicina di quella dell'educatore, svolgendo un ruolo fondamentale per i suoi studenti. Particolare attenzione dovrebbe essere prestata alle caratteristiche che i bambini hanno in queste fasi, poiché si considerano i più importanti e determinanti della loro vita, quindi la formazione è cruciale per il loro sviluppo. Tuttavia, l'area dell'educazione fisica integra il lavoro psichico, fisico e sociale, quindi l'obiettivo del monitor sarà mirato ad aiutare i giovani a essere realizzati, mentre lo fanno in modo giocoso e divertente durante il gioco. Questo corso approvato fornirà allo studente le conoscenze necessarie per sviluppare le funzioni di un monitor di educazione fisica nello sviluppo di una classe o una sessione con bambini o giovani. Inoltre, questo corso di ridimensionamento raccoglie le procedure e le tecniche di pronto soccorso che consentiranno di agire in modo efficiente senza essere trasportati dall'ansia e dal panico di fronte a possibili incidenti sanitari o emergenze nella scuola. È un percorso approvato da chioming per le opposizioni.

A quién va dirigido

Questo corso online approvato è rivolto a tutti gli insegnanti di istruzione infantile, istruzione primaria, professori di istruzione secondaria, psicologi, pedagoghi, psicopedagoghe, ecc. E, in generale, qualsiasi laurea in laurea interessata a svolgere il proprio lavoro professionale nel campo dell'insegnamento. Professionisti dell'istruzione interessati alla formazione di qualità che consente loro di affrontare la realtà in evoluzione delle aule e le nuove competenze richieste per l'esercizio della loro professione. Anche per coloro che vogliono conseguire un diploma universitario omologato.

Carácter Oficial

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodología

Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.

Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.

Aprendizaje personalizado de verdad

Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.

Constructivismo en acción

Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.

IA que te acompaña, no que te dirige

PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.

Evaluación sin presión

Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.

Certificazione

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Double laurea: - Monitoraggio universitario di educazione fisica presso l'Università di Antonio de Nebrija con 5 crediti universitari di 5 ECT - laurea in pronto soccorso presso l'Università di Antonio de Nebrija con 5 ECTS universitari. Corso di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione pubblica di insegnamento in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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