Dopo aver completato i diversi percorsi formativi che compongono questo pacchetto di 3 corsi di opposizione inglese, saranno sviluppate, tra le altre, le seguenti competenze: - Effettuare un approccio ai concetti di base legati all'interculturalità. - Descrivere le sfide che derivano dalla diversità culturale nel contesto educativo e sapere come affrontarle. - Acquisire conoscenze di base sui principi legislativi che sostengono l'educazione interculturale. - Collocare l'educazione interculturale nel quadro dell'attenzione alla diversità. - Fornire orientamento e conoscere le linee guida di base necessarie per lavorare sull'interculturalità in classe. - Conoscere gli atteggiamenti, i valori e le competenze che devono essere appresi e interiorizzati dagli studenti che aiutano a lavorare sull'interculturalità in classe. - Riconoscere l'importanza e la necessità della formazione interculturale degli insegnanti. - Riconoscere l'importanza del ruolo della lettura come fonte di intrattenimento e informazione. - Acquisire conoscenze su come migliorare la qualità e la comprensione della lettura degli studenti in base al loro livello, caratteristiche personali e area di conoscenza. - Acquisire conoscenze e competenze per promuovere la lettura in classe, nella biblioteca scolastica e in famiglia creando un clima positivo che incoraggi l'attività di lettura. - Conoscere le caratteristiche dell'intervento socio-educativo nei disturbi comportamentali durante l'infanzia. - Conoscere le principali tipologie di disturbi comportamentali, le loro cause e conseguenze. - Comprendere i diversi trattamenti e le tecniche comportamentali e/o cognitive che possono essere applicate durante l'infanzia nonché acquisire le conoscenze di base per la loro corretta applicazione.