Specializzazione in Intervento Psicoeducativo e Animazione Fisico-Sportiva in Studenti con Disabilità Visive + Laurea

- Distinguere tra i concetti di disabilità, carenza e handicap. - Conoscere il processo di insegnamento-apprendimento e l'attenzione alla diversità. - Descrivere gli aspetti più generali della disabilità visiva. - Riassumere il processo di intervento per gli studenti con disabilità visive. - Intervenire a livello psicoeducativo con gli studenti con disabilità visiva. - Applicare procedure per la gestione di strutture, spazi aperti e chiusi, ambiente naturale, media e materiali con attività, giochi e sport adattati e specifici per utenti con disabilità visive. - Specificare le risorse di intervento e le attività di animazione fisico-sportiva, previste in un programma di riferimento, per gli utenti con disabilità visiva, adattandole alle loro esigenze, tipologia e mezzi disponibili, sulla base dei dati e delle informazioni ottenute, seguendo le procedure stabilite all'interno di un team interdisciplinare. - Applicare tecniche di direzione e dinamizzazione delle attività ricreative e di iniziazione sportiva per utenti con disabilità visive, correggendo le deviazioni rilevate rispetto alla programmazione operativa di ciascuna sessione, per ottenere il massimo adattamento delle attività programmate entro parametri ottimali di sicurezza e prevenzione dei rischi. - Applicare tecniche per l'organizzazione e lo sviluppo di competizioni ricreative ed eventi fisico-sportivi e ricreativi per utenti con disabilità visive, e accompagnarli nella loro partecipazione, garantendo la loro massima autonomia e sicurezza, integrati in un team interdisciplinare e coordinati con tutti i tecnici coinvolti.