初等教育のバイリンガルと教訓の上位コース +大学の学位

初等教育におけるバイリンガリズムと教訓学のコースは、バイリンガルの教育環境における訓練を受けた専門家に対する需要の高まりに対応しています。ますますグローバル化された世界では、バイリンガリズムは、学生と教育者の両方にとって、不可欠な付加価値となっています。このコースでは、バイリンガル教室に適応した革新的な方法論と教訓的なアプローチを習得するために必要なツールを提供します。協力学習と新しいテクノロジーの効果的な使用を促進する教育戦略を実装し、競争の激しい将来に備えて学生を準備することを学びます。完全にオンライントレーニングを行うことで、地理的な制限なしに実践的なスキルを習得できます。あなたの参加はあなたの専門的なプロフィールを豊かにするだけでなく、より有能な市民の形成に貢献し、21世紀の課題に備えます。あなたのキャリアを変えて、教育分野の参照になりましょう！

- バイリンガル教室のアプローチと方法論を分析して、学生を改善します。 - バイリンガル教室で相互作用を促進する協力学習戦略を開発します。 - バイリンガルの文脈で教育プロセスを豊かにするための新しいテクノロジーを実装します。 - 初等教育における学生のニーズに適合した設計教訓的なプログラミング。 - 学習におけるさまざまなバイリンガル教育モダリティの有効性を評価します。 - リソースとICTメディアを適応させて、CLIL方法論で教室での教育を最適化します。 - バイリンガルの文脈における教訓的な介入における教師の機能を振り返ります。

- 公立および私的センターのバイリンガル教育教授 - バイリンガルカリキュラム設計の専門家 - 言語没入プログラムのコーディネーター - バイリンガル方法論の教師トレーナー - バイリンガル教育におけるICTの使用 - 多様性ケアセンターの教育者 - バイリンガル教室のためのディダクト材料デザイナー

初等教育におけるバイリンガリズムと教訓学の上位コースは、堅実な方法論的基盤を持つバイリンガル教室の課題に直面する準備を整えます。最後に、効果的な教訓的戦略を設計および適用し、教育実践に新しいテクノロジーを統合し、各学生のニーズに合わせて教育を適応させることができます。さらに、協力学習を促進し、多様性、バイリンガルの文脈における生徒の統合的な発達を強化するための不可欠なスキルを管理する能力を獲得します。

初等教育におけるバイリンガリズムと教訓の上位コースは、バイリンガル教育方法論の訓練を豊かにしたい専門家と教育分野の卒業生を対象としています。このコースでは、教訓的な戦略とカリキュラムの適応を実装するための実用的なツールを提供しているため、教室でのより効果的で動的な教育が促進されます。常に進化する教育環境で知識を更新しようとする人に最適です。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。