MF2124_3ロープ楽器の非構造的損傷と異常の修復

芸術や工芸の分野では、プロのエリアトレーニングと楽器のメンテナンスの中で、ロープ楽器のメンテナンスと修理のさまざまな分野を知る必要があります。したがって、このコースでは、ロープの楽器の非構造的損傷と異常の修復に必要な知識を提供することを目的としています。

- 品質と安全基準を備えた介入計画に基づいて、介入計画に基づいて、プラグ、クラビア、およびボタンまたはピカの修理および異常のテクニックと手順を適用します。 - 質の高い基準を備えた確立された介入計画に基づいて、ロープ楽器の指板に損害と異常を修復するための手法と手順を適用します。 - 評価レポートに基づいて、品質と安全性の基準を備えたロープ楽器の橋の代替と調整の手法と手順を適用します。 - 確立された介入計画に基づいて、ケージとロープ楽器の餌を交換するための手法と手順を適用します。 - 質の高い基準で、確立された介入計画に基づいて、ロープ楽器の魂のテクニックと交換手順を適用します。 - 質の高い基準を備えた確立された介入計画に基づいて、ロープ楽器の変化または劣化したワニスをレビューし、レビューおよび劣化させたテクニックと手順を適用します。

彼は専門的な活動を独立して、独立した専門家として、協力的で芸術的なワークショップに代わって、または企業で、公開または私的であろうと、ロープの楽器の制作とマーケティングに関連する専門分野に関連して、修理または販売部門に応じて、芸術的および芸術的なワークショップや企業に代わって、自分で専門的な活動を発展させています。

このフォーメーションは、MF2124_3の非構造的損傷とロープ楽器の異常のMF2124_3の修復のトレーニングの旅程に調整され、ITに含まれるさまざまな競争ユニットを超えたことを証明し、実務経験を通じて獲得した専門能力の認定と非定数トレーニングの認定を目的としています。労働省（7月18日の王立令659/2023は、専門的なトレーニングシステムの管理を開発し、実務経験または非形式のトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手続きを確立します）。

このコースは、特にロープ楽器のメンテナンスと修復、楽器の専門的なエリアの製造とメンテナンス内、およびロープの非構造的損傷とロープ楽器の異常に関連する知識を獲得することに関心のあるすべての人々を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。