教育学と臨床サイコペダゴジーの修士号 + 5つのECTSクレジットを備えた大学の学位

教育のおかげで、人々は必要なすべての知識、行動のルール、存在の規則、そして前世代の世界を見る方法を吸収し、学ぶことができ、新しいビジョンを作成することができます。この分野は、教育学（教育の芸術）と精神障害（教育プロセスのパーソナライズに責任がある）の両方を意味するすべてのことです。 教育学と臨床的精神障害のこのマスターは、この分野で専門的な知識を提供します。さらに、精神教育的介入と学校志向の知識。

このオンラインマスターの実現で達成される目的は次のとおりです。-教育における個人差の重要性を入力します - 学校期間における子どもの進化的発達を知る - 精神化された評価がどのように行われるべきかという主な概念を紹介します - 彼らの権利の満足をどのように促進するかを知ってください。 - 家族のさまざまな教育スタイルとモデルを研究します。 - 社会教育プロジェクトの開発を準備して説明します。 - 特定のニーズを持つ学生の早期ケアにおける介入のさまざまなモダリティを学びます。 - 特殊教育の学生に心理的に介入します。 - 特殊教育への介入に使用できるさまざまなツールを知ってください。 - 個別指導と学校のオリエンテーションに関連するさまざまな概念を説明し、文脈化します。 - 教育志向のさまざまな組織的および機能的モデルを分析します。 - 指導の意味を、教育機能の基本的な要素として理解します。 - 機器とさまざまなチュートリアルアクションテクニックを分析します。 - チュートリアルオリエンテーションとアクションプラン（POAT）を整理します。

この修士号を臨床的精神障害学の学位を取得することで、小児期および初等教育大学や義務教育機関で仕事をすることができます。また、特殊教育センターの精神障害に専念することもできます。教育の強化と精神教育的介入の分野で働くことができます。学校のオリエンテーションエリアの教育学の作業

この教育学と臨床的精神病学のマスターは、教育学と臨床的精神障害の基本的な基盤を知る準備をします。これにより、適切な評価と、それが提示する問題に応じて生徒のニーズに沿った治療を開発することができます。また、個別指導と学校のオリエンテーション、精神教育的介入に関する知識を提供します。

教育学と臨床サイコペダゴジーの現在のマスターは、教育学と精神障害の分野で働く人々を対象としています（教育レベルと臨床レベルの両方）。具体的には、精神障害の評価、実施される介入などに関する知識を拡大したい人のために。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。