幼児教育におけるバイリンガルと教訓の上位コース +大学の学位

幼児教育におけるバイリンガリズムと教訓の上位コースは、絶え間ない成長と需要におけるセクターのユニークな機会として提示されています。現在、バイリンガリズムは、子どもたちの統合的な発達を促進し、コミュニケーションと認知の能力を高めるため、教育に不可欠なツールになっています。このコースでは、バイリンガル教室で教えるための現在のアプローチと方法論に関するトレーニングを提供し、新しいテクノロジーと協力学習戦略を統合します。最後に、あなたの教育実践を豊かにする革新的な教訓的な技術を適用する準備ができています。さらに、この分野の資格のある専門家の必要性が高まっているため、バイリンガルのスキルが非常に高く評価されている拡大する労働市場にアクセスするための参加の鍵となります。このような関連性のあるエキサイティングなエリアで訓練する機会をお見逃しなく。

- 教育を改善するためにバイリンガル教室に適用されるアプローチと方法論を理解します。 - バイリンガル教育のモダリティと児童学習への影響を特定します。 - バイリンガルの教育的文脈に協力学習戦略を適用して、相互作用を促進します。 - 幼児教育に新しい技術を統合して、学習体験を豊かにします。 - バイリンガル教室のニーズとその多様性に適応した教訓的なプログラミングを設計します。 - バイリンガル環境で最大6年までの子供の認知言語発達を評価します。 - 適切な教育的慣行を通じて、幼児教育における社会的および感情的な発達を促進します。

- 幼児教育センターのバイリンガル教育者 - バイリンガルプログラムのコーディネーター - 教訓とバイリンガルの方法論の専門家 - 教室での新しい技術の使用のアドバイザー - バイリンガル教育のための教材の教育のデザイナー - バイリンガルの子供の教育における教師のトレーニング

幼児教育におけるバイリンガリズムと教訓学の上位コースは、バイリンガルの文脈における教育の課題に効果的に対処する準備をしています。革新的な方法論を適用するスキルを開発し、教室の多様性に適応し、協力学習を促進します。子供の認知的および言語的発達を促進する教育とプログラムの教訓的な活動を促進する新しいテクノロジーを統合することを学びます。最後に、包括的で動的な学習環境を作成するように訓練されます。

幼児教育におけるバイリンガリズムと教訓学の上位コースは、バイリンガル教育と幼児教育への適用に関する知識を豊かにしたい専門家と教育分野の卒業生を対象としています。このコースでは、バイリンガル教室での教育実践を改善するために、新しいテクノロジーや協同学習の使用など、重要な方法論的および教訓的なツールを提供します。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。