ポジティブ心理学と感情的健康 +大学の学位のマスター（8 ECTSクレジット）

ポジティブな心理学と感情的な健康におけるこの修士号は、この分野での専門的なトレーニングを提供します。更新組織、企業などでは、労働者の感情的な健康とその専門的アプリケーションを改善するという考えを持つ、感情的な健康とポジティブな心理学の専門家が必要です。ポジティブな心理学と感情的健康におけるこの修士号は、これらのニーズに専門的に対処するために必要な知識を提供します。

- マインドフルネスの実践における感情の重要性を知ってください。 - マインドフルネスと感情的知性の関係を決定します。 - 基本的な瞑想プロセスを説明してください。 - 完全に注意の実践から得られた利点を説明してください。 - さまざまな病理におけるこのタイプD瞑想の治療上の利点を学びます。 - 否定的な感情と思考を管理します。 - 感情的知性に関連する基本的な概念を生徒に教え、紛争の状況が引き起こす可能性のある感情、効果、行動を特定できるようにします。 - 感情的なコントロールと知性のテクニックの導入を支持する企業の競争力に貢献し、生み出された変化に対する労働者の適応を確保します。 - 学生は、人々との直接的な一致の仕事またはタスクであるため、学生が内面化しなければならないという考えの重要性を強調します。問題のプロファイルを具体化する人には、共感、責任、管理能力の資質が不可欠でなければなりません。主な目的の1つは、感情的な知性とストレスに関連する基本的な概念を学生に教えることです。そうすれば、紛争の状況が引き起こす可能性のある感情、効果、行動を特定できるようにします。仕事の哲学は、行動と技術の概念の理解と、仕事の世界での正しい応用に基づいています。その結果、確立された目的は、感情的なコントロールと知性のテクニックの導入を支持する企業の競争力に貢献し、生み出された変化に対する労働者の適応を確保する可能性があります。最後に、学生が人々との直接的な一致の仕事またはタスクであるため、学生が内面化しなければならないという考えの重要性は、問題のプロファイルを具体化する人にとって共感、責任、および管理能力の資質が不可欠でなければなりません。 - ストレスの概念、その起源と歴史、ならびにそれを説明し、ストレスの主な原因、より大きな確率で発生するストレスの多い状況を認識する主な理論の理解を深めます。 - 個人レベルと集団レベルの両方で、ストレスや不安の状況で、予防と介入の行動を実行するための知識を習得します。 - 主題の仕事の成功と生活の質に対する感情的知性の原則に基づいて、態度、信念、行動の影響と大きな影響を認識します。 - 感情的知性の理論的枠組みを区別し、感情的知性と人の人生におけるその意味を理解するための鍵と考えられる概念を分析します。 - 感情が生涯にわたって存在し、これらの感情の適切な管理が、その人が達成したい目標と目的の達成を支持すると仮定するのに役立つ理論的知識を習得します。 - ビジネスインテリジェンスの使用。 - 問題を解決し、決定を下します。 - 競合を管理します。 - 紛争を解決するために交渉手法を適用します。

ストレス軽減タスク、不安、否定的な感情の制御、およびこの第三世代の療法に特化したい人、感情的なコントロールとストレスと不安の削減のためのツールとして、治療と医療の専門家。

ポジティブな心理学と感情的な健康におけるこの修士号は、彼の環境との前向きな関係を維持し、彼らが考え、感じ、することの間の調和を維持できるように準備します。

肯定的な心理学と感情的健康におけるこの修士号は、この第3世代の治療技術を専門としたいすべての専門家を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。