学校のサイバーケース介入：サイバーケースの大学の学位

嫌がらせとネットいじめは、男の子と女の子が世界に住んでいる現実であり、彼らの井戸、彼らの発展、彼らの権利の行使について否定的な影響を及ぼします。例外なくすべての男の子と女の子は、あらゆる形態の暴力と安全な環境でのすべての学習の可能性の発展から保護される権利を持っています。学校での大学コースが児童虐待の状況におけるサイバーノービーリング +大学の精神教育介入コースの実現により、サイバーいじめの状況を検出し、児童虐待と放棄の兆候を検出し、それぞれの場合に最も適切な行動ガイドラインを採用するための基本的な知識が提供されます。

- さまざまな種類の学校暴力に関する知識を提供し、このタイプの状況を経験する可能性のある状況を特定するために受信者に準備します。 - 学校でのネットいじめを経験しないように考慮する予防措置を示します。 - ネットいじめの状況によって提示された結果を分析します。 - ネットいじめの前にアクションプロトコルを計画します。 - 未成年者を特定するための概念、区別、基準を含む理論的な部分を通じて、児童虐待の状況での社会的介入のテーマについて学生を訓練します。

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嫌がらせとネットいじめは、男の子と女の子が世界に住んでいる現実であり、彼らの井戸、彼らの発展、彼らの権利の行使について否定的な影響を及ぼします。例外なくすべての男の子と女の子は、あらゆる形態の暴力と安全な環境でのすべての学習の可能性の発展から保護される権利を持っています。学校での大学コースが児童虐待の状況におけるサイバーノービーリング +大学の精神教育介入コースの実現により、サイバーいじめの状況を検出し、児童虐待と放棄の兆候を検出し、それぞれの場合に最も適切な行動ガイドラインを採用するための基本的な知識が提供されます。

学校のサイバーいじめ +児童虐待の状況における心理教育的介入のこの大学のコースは、学校のサイバーいじめの本質的な側面を学びたい教育部門の専門家と、児童虐待の状況に介入する技術を適用したい人を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。