幼児教育の教訓学の大学学位コース +児童心理学（行政の反対の承認と根本的なコース + 10 ECTSクレジット）

幼児教育 +児童心理学の教訓学のこの承認されたコースは、この分野での専門的なトレーニングを提供します。私たちは、幼児教育が子供の身体的、感情的、社会的、知的発達に貢献することを可能にすることを知っておく必要があります。この段階は、独自のアイデンティティと特徴を持つ教育段階であることを特徴としています。さらに、心理学から、グローバルかつ統合的な視点の下で人間開発を定義することを選択し、純粋に物理的な側面だけでなく、心理的、認知的、社会的影響を強調することを選択したことが知られているはずです。このコースにより、生徒は、教師による正しい指導を促進する教育の分析、設計、開発に必要な知識とツールを提供し、この段階でプレイするこの大量の知識、スキル、能力を獲得します。

- 幼児教育の段階での出現、カリキュラムプログラミング、および主要な教育学的貢献を知ってください。 - 幼年期の教育段階で子供の発達のさまざまな段階を学びます。 - 小児期の教育段階で子供の主要な言語障害を知ってください。 - 小児教育段階での食品、休息、性教育などの概念の重要性を理解してください。 - 知識、スキル、スキルを習得して、学生に正しい教育を送信します。 - 人間の身体的、認知的、心理的、感情的な側面を統合するグローバルなアプローチから、発達の概念を区別します。 - 出生前の段階から9歳までの発展の主なマイルストーンを強調する子供の進化コースの旅程を開発します。 - 子どもの精神病理学の主な症状と、心理学から使用するために使用される評価、診断、治療の方法を知ってください。 - 精神教育的介入の概念を分析し、その主な機能と目的を知っています。

- 幼児教育の段階での出現、カリキュラムプログラミング、および主要な教育学的貢献を知ってください。 - 幼年期の教育段階で子供の発達のさまざまな段階を学びます。 - 小児期の教育段階で子供の主要な言語障害を知ってください。 - 小児教育段階での食品、休息、性教育などの概念の重要性を理解してください。 - 知識、スキル、スキルを習得して、学生に正しい教育を送信します。 - 人間の身体的、認知的、心理的、感情的な側面を統合するグローバルなアプローチから、発達の概念を区別します。 - 出生前の段階から9歳までの発展の主なマイルストーンを強調する子供の進化コースの旅程を開発します。 - 子どもの精神病理学の主な症状と、心理学から使用するために使用される評価、診断、治療の方法を知ってください。 - 精神教育的介入の概念を分析し、その主な機能と目的を知っています。

幼児教育 +児童心理学の教訓学のこの承認されたコースは、この分野での専門的なトレーニングを提供します。私たちは、幼児教育が子供の身体的、感情的、社会的、知的発達に貢献することを可能にすることを知っておく必要があります。この段階は、独自のアイデンティティと特徴を持つ教育段階であることを特徴としています。さらに、心理学から、グローバルかつ統合的な視点の下で人間開発を定義することを選択し、純粋に物理的な側面だけでなく、心理的、認知的、社会的影響を強調することを選択したことが知られているはずです。このコースにより、生徒は、教師による正しい指導を促進する教育の分析、設計、開発に必要な知識とツールを提供し、この段階でプレイするこの大量の知識、スキル、能力を獲得します。

幼児教育 +児童心理学の教訓学で承認されたこのオンラインコースは、幼児教育、初等教育、中等教育の教授、心理学者、教育学者、精神病理学などのすべての教師を対象としています。教室の変化する現実と、職業の行使に必要な新しい能力に対処できる質の高いトレーニングに関心のある教育専門家。また、大学の学位を取得したい人のために。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。