初等教育における教訓的な介入と教育学のコース +大学の教室でのICTの教訓的な適用の学位（二重 + 5 ECTSクレジット）

教育の分野では、初等教育で教えなければならないさまざまな教訓的な方法と内容を知る必要があります。したがって、初等教育におけるこの教訓および教育学の介入のこの大学のコース +教室でのICTの教訓的な教育のコースでは、学習における教育的および教育学的介入に必要な知識を提供することを目的としています。

- 教訓学の概念と教育学習方法を知る。 - 学生のニーズに応じて、適切な教訓的な計画を実行します。 - 初等教育のカリキュラム、その内容とその目的を分析します。 - 学生のニーズに応じて、さまざまな教育的対応を特定します。 - 初等教育で教えられた主題と内容の教訓を研究します。 - 現在の教育の世界で情報通信技術（ICT）が行使する強い影響を分析します。 - ICTの使用と使用モデルの使用における優れた実践を定義する特性を分析します。 - ICTの知識と使用に関連する教師のスキルに関するガイドラインを知ってください。 - 教育センターでのICTの設置と使用に必要な要件とリソースを特定します。 - カリキュラムのさまざまな分野でのICT教訓的なリソースへの関心を促進します。 -WebQuestを教訓的なリソースとして設計および使用することを学びます。

- 教訓学の概念と教育学習方法を知る。 - 学生のニーズに応じて、適切な教訓的な計画を実行します。 - 初等教育のカリキュラム、その内容とその目的を分析します。 - 学生のニーズに応じて、さまざまな教育的対応を特定します。 - 初等教育で教えられた主題と内容の教訓を研究します。 - 現在の教育の世界で情報通信技術（ICT）が行使する強い影響を分析します。 - ICTの使用と使用モデルの使用における優れた実践を定義する特性を分析します。 - ICTの知識と使用に関連する教師のスキルに関するガイドラインを知ってください。 - 教育センターでのICTの設置と使用に必要な要件とリソースを特定します。 - カリキュラムのさまざまな分野でのICT教訓的なリソースへの関心を促進します。 -WebQuestを教訓的なリソースとして設計および使用することを学びます。

教育の分野では、初等教育で教えなければならないさまざまな教訓的な方法と内容を知る必要があります。したがって、初等教育におけるこの教訓および教育学の介入のこの大学のコース +教室でのICTの教訓的な教育のコースでは、学習における教育的および教育学的介入に必要な知識を提供することを目的としています。

初等教育 +教室でのICTの教育的適用の教訓的および教育学的介入の大学コースは、すべての教育専門家を対象としており、初等教育部門での将来の仕事を導き、専門知識を更新し、教育におけるDedactic適用に関連する知識を獲得することに関心のあるすべての人を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。