子供の頃の認知、感覚、運動、精神運動の発達における大学の学位コース教師と教師向けの音楽教訓学教師と教師向けの音楽教訓的（行政の反対における承認された、根本的なコース + 10 ECTSクレジット）

幼少期には、適切な身体的および感情的な発達のために教育と一連の不可欠な価値を提供するという小さな人のニーズと義務を徹底的に知ることが重要です。また、音楽教育は長年にわたってスペインの教育システム内にあることを知っておく必要があります。このコースで議論することは、もう1つを変えて、音楽を統合機器として使用することを学ぶことです。このコースは、学生に学習を定義、順序、評価し、子供の発達のコンテキストでゼロから6年のコンテキストで解釈できるようにするために必要な知識を提供します。さらに、学生に音楽教育の基本的かつ重要な概念を提供するだけでなく、クラスでそれらを正しい方法で機能的な方法で使用すること、アプリケーションのための学習技術とリソースを学習し、子どもたちの専門的な特性を知ることができます。

- 発達の段階を参照して、子供の個々の能力を特定します。 - 認知、感覚、運動の発達を支持する学習を特定してシーケンスします。 - 受信者の特性と瞬間への適応を確認する機関の一時的な組織を計画します。 - さまざまな年齢やコンテキストへの適応を可能にする評価手段と技術を分析、詳細、適用します。 - 子供の学習を評価するためのテクニックと手順を定義して適用し、開発されたスキルと得られた成果をチェックします。 - 特別/特定の教育的ニーズを持つ男の子と女の子の特定の行動を定義します。 - 子どもの発達を支持する手段として、オブジェクトの感覚品質の探求を評価します。 - 自己とその環境の知識を達成し、教育的介入をするために、人間の探求の必要性として精神運動教育を評価します。 - 音楽と教育、音楽の教訓に基づいて、音楽の知識を始めて開発します。 - 主な音楽の方法論を知ってください。 - 私たちを取り巻く音楽の世界を理解し、主要な時代、音楽スタイル、作曲家を知っています。 - 聴覚能力と音容量を開発します。 - 伝統的な音楽の症状を大切にすることを学びます。 - 音楽教育の基本的な側面を深めます。

公的または私立の資金で児童学校と初等教育の学校を支援します。教育センターのカウンセラー。

幼少期には、適切な身体的および感情的な発達のために教育と一連の不可欠な価値を提供するという小さな人のニーズと義務を徹底的に知ることが重要です。また、音楽教育は長年にわたってスペインの教育システム内にあることを知っておく必要があります。このコースで議論することは、もう1つを変えて、音楽を統合機器として使用することを学ぶことです。このコースは、学生に学習を定義、順序、評価し、子供の発達のコンテキストでゼロから6年のコンテキストで解釈できるようにするために必要な知識を提供します。さらに、学生に音楽教育の基本的かつ重要な概念を提供するだけでなく、クラスでそれらを正しい方法で機能的な方法で使用すること、アプリケーションのための学習技術とリソースを学習し、子どもたちの専門的な特性を知ることができます。

このコースは、幼児教育、初等教育、中等教育の教師、心理学者、教育学者、サイコープダゴグなどのすべての教師を対象としています。教室の変化する現実と、職業の行使に必要な新しい能力に対処できる質の高いトレーニングに関心のある教育専門家。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。