アジャイル方法論とプロジェクト管理の継続教育における修士号 + 60 ECTSクレジット

この修士号は、プロジェクトの規模に関係なく、伝統的な視点とアジャイルの両方の視点から、プロジェクト管理に関する貧しい知識を提供することを目的としています。このプログラムでは、従来のアプローチとアジャイルアプローチの違い、および非常に不確実で変化するコンテキストでの応答メカニズムを説明します。

- 従来のプロジェクト計画と制御アプローチについて学び、アジャイル管理アプローチについて学び、従来のアプローチとの違いを特定します - 最も広く使用されているプロジェクトとチーム管理の方法論を学びましょう - デジタル変換とアジャイル管理の関係を紹介します。 - 従来のプロジェクト管理とアジャイルの両方のプロジェクト管理に関連する既存のプラクティスを学ぶ•デザイン思考方法とリーンおよびアジャイルの方法論との統合を学ぶ - ナレッジマネジメント、構造、技術、データ管理プロジェクトなどにおけるアジャイル方法論の適用分野を特定する

- 従来のプロジェクト計画と制御アプローチについて学び、アジャイル管理アプローチについて学び、従来のアプローチとの違いを特定します - 最も広く使用されているプロジェクトとチーム管理の方法論を学びましょう - デジタル変換とアジャイル管理の関係を紹介します。 - 従来のプロジェクト管理とアジャイルの両方のプロジェクト管理に関連する既存のプラクティスを学ぶ•デザイン思考方法とリーンおよびアジャイルの方法論との統合を学ぶ - ナレッジマネジメント、構造、技術、データ管理プロジェクトなどにおけるアジャイル方法論の適用分野を特定する

プロジェクト管理サイクル、最も広く使用されているアジャイル方法論（デザイン思考など）、データの重要性、プロジェクト管理における影響などの側面は追加されます。この修士号は、一連のプラクティス、テクニック、ツールを持つエクオスの学生を目的としており、日々のプロジェクト、変更、および人材管理で獲得した知識を適用する方法についての模範とアドバイスを目指しています。

この修士号は、現在および将来のプロジェクト管理の専門家と、プロジェクトチームやサービス管理に関与する人々、および推定、計画、タスク管理、コスト、およびチームパフォーマンスコントロールなどを実施するために専門的な手法を適応させることに関心のある人々を対象としています。このプログラムで取得した知識は、PMPまたはACP認定を追求するために使用できます。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。