パック4セカンダリ反対コース - 教師音楽 - 教育の新しいテクノロジー + Google Classroom + Dedactic Application ICT +ライブラリとWeb 2.0（4大学の学位 + 20 ECTSクレジット）

Pack 4コースの二次野党コース - 教師音楽 - 教育の新しいテクノロジー + Google Classroom + Didactic Application ICT +ライブラリとWeb 2.0（4大学学位 + 20 ECTSクレジット）は、現在の教育分野で最も高度で要求されたツールを習得する機会です。デジタル化と新しいテクノロジーが教育と学習の方法に革命をもたらしているコンテキストでは、これらの分野の教師のトレーニングが不可欠になります。このコースでは、Google Classroomを教室に統合し、タスク管理と生徒とのやり取りを最適化するようにトレーニングします。さらに、視聴覚リテラシーからマルチメディアインタラクティブシステムの使用まで、教育技術の最新動向を知ることができます。また、ユネスコの基準と整合したICTの適用、および学校図書館とWeb 2.0の使用により、教訓的な戦略を豊かにすることでも、あなたを形成します。あなたが最前線にいて、あなたの教育の影響を最大化したいと思っているなら、このオンラインコースはあなたにとって理想的な選択です。

-Google Classroomとその基本的な機能を知っています。 -Google Classroomアカウントを作成および管理します。 - Google Classroomを介してタスクを送信および評価します。 - カレンダーを使用して、Google Classroomで試験を実行します。 - 教育技術と教育への影響を理解する。 - 教育に新しい情報通信技術（NTIC）を適用します。 - ICTをカリキュラムに統合し、特別な教育ニーズを満たします。

- 新しい教育技術の高度な知識を持つ音楽教授。 - 教育センターのICTコーディネーター。 - デジタル教訓的なコンテンツデザイナー。 - 学校図書館とWebリソース管理2.0を担当します。 -Google Classroomおよびその他のデジタル教育ツールを使用するトレーナー。 -ICT統合コンサルタントへの教育カリキュラムへ。

Pack 4コースの二次野党コース - 音楽教師は、教育分野に新しいテクノロジーを効果的に統合する準備をしています。インストールからタスクや試験の管理まで、Google Classroomを使用することを学び、教師としての効率を最適化します。さらに、ICTとその教訓的なアプリケーションの使用を支配し、デジタル時代における学校図書館の役割を理解し、インタラクティブなマルチメディアリソースを探索します。このトレーニングは、専門的な実践を可能にすることなく、知識を拡大および更新することを目的としています。

Pack 4コースの二次反対コース - 教師音楽 - 教育の新しいテクノロジー + Google Classroom + Didactic Application ICT + LibrariesとWeb 2.0は、Google Classroom、教育技術、学校の図書館、ICTの教育的適用などの分野で知識を拡大することに関心のある専門家と卒業生を対象としています。このコースでは、専門的な慣行を可能にしません。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。