マスターeラーニングディレクターオンライン：eラーニング +大学の学位のマスター

デジタルに絶えず進歩する教育的文脈では、eラーニングディレクターのマスターは、仮想学習に焦点を当てた機関を成功裏にリードするための重要なトレーニングとして位置付けられています。この包括的なプログラムは、教育エンティティの戦略的方向から、学習のためのモバイルテクノロジーの実装、仮想教室の構成とMラーニングのベストプラクティスまでカバーしています。さらに、仮想トレーニングにおける品質へのアプローチと労働関係におけるコーチングの適用により、学生は現代の教育管理の全体的かつ実践的なビジョンを与えます。このマスターを選択するということは、遠隔教育における現在および将来の課題を支配していることを意味します。 eラーニングの管理と管理の訓練を受けた専門家を常に要求する市場で革新的で効果的な学習体験の建築家になります。

- 教育局を支配します。 - eラーニングの専門知識。 - 仮想教室を管理します。 -Mラーニングトレーニング。 - モバイルコンテンツを設計します。 -Moodleモバイルを管理します。 - 品質UNE 66181を適用します。-労働コーチングを統合します。

eラーニングディレクターのマスターは、オンライントレーニングの責任者、eラーニングプロジェクトマネージャー、Mラーニングおよび仮想プラットフォームの専門家としての役割への扉を開きます。それは、仮想教室と実用的なモバイル学習アプリケーションの構成を通じて、教育機関の活性化から品質UNE 66181の実装まで支配的です。職場環境でのデジタル教育とコーチングにおけるリーダーシップを想定しています。

eラーニングディレクターのマスターは、オンライン教育機関を率いて、その方向と管理を深めています。効果的な仮想トレーニングプログラムを設計および実行し、仮想教室をインストールおよび維持することを学び、モバイルデバイスに適応したコンテンツの作成や、Moodleなどのプラットフォームを介したモバイル学習の実用化など、Mラーニングのための重要な技術ツールを支配します。さらに、eラーニング品質の管理と、デジタル環境での仕事のパフォーマンスを最適化するためのコーチング技術の適用において、スキルを習得します。

このeラーニングディレクターのマスターは、教育リーダー、オンライントレーニングマネージャー、ICT技術者に最適です。教育センターの方向性、eラーニングプログラムの実装、仮想教室の処理、モバイルデバイスでのMラーニングの適用に焦点を当てた人に最適です。品質は、職場での仮想トレーニングとコーチングでもカバーされています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。