ヨーロッパのマスター教育コーチング：教育コーチング +大学の学位

教育の分野に興味があり、教育コーチングに関する本質的な知識を習得したい場合、これはあなたの時間です。教育コーチングのマスターは、この作業を可能な限り最善の方法で実行するために必要な側面を知ることができます。教育コーチングには、教育のいくつかの分野が含まれます。この場合、早期ケア、児童心理学、学習困難に関する心理教育的介入などの概念に注意を払います。教育コーチングにおけるこのマスターの実現のおかげで、この環境の基本的な要因を学ぶために、専門的な方法でその機能を実行できます。

教育コーチングにおけるこのマスターの実現で達成される目的は次のとおりです。-早期ケアにおける範囲、ターゲット集団、および主要な理論モデルを知ってください。 - 広範かつ学際的な観点から進化障害のある子供の診断と介入の基本的なパターンを学びます。 - 早期発見とより効果的な介入を可能にするために、開発のさまざまな障害と困難の初期兆候を詳述します。 - 人間の身体的、認知的、心理的、感情的な側面を統合するグローバルなアプローチから、発達の概念を区別します。 - 出生前の段階から9歳までの発展の主なマイルストーンを強調する子供の進化コースの旅程を開発します。 - 精神教育的介入の概念を分析し、その主な機能と目的を知っています。 - 学習と記憶の概念とその脳の位置を入力します - 子供の学習の困難を検出するための評価プロセスを知ってください。 - 学習が困難な子どもたちの社会的環境の特性を知ってください。 - 学校で実施できる措置を説明して、このタイプの困難を抱える子どもたちを助けることができます。 - 学生の個人的なライフスタイルを変更する代替手段としてコーチングを紹介し、生活の質を向上させる道を提供します。 - 教育コーチングの基本原則の理論的および実用的な発展に必要な知識、能力、スキルを習得します。 - コーチングの文化を実施することから派生した個人開発を促進します。

教育のコーチングでこの修士号を取得することで、小児期および初等教育大学、および義務教育機関で働くことができます。専門的に特別教育センターや特殊教育協会で自分を描きましょう。彼は教育的補強と精神教育的介入に取り組んでいます。

教育コーチングのマスターは、学習の困難やそれらを検出する方法などの問題を強調し、教育コーチングの特定の特性を知る準備をします。また、進化障害の可能性を持つ幼い子供を扱い、やり取りする際に基本的な側面を知る準備をします。

この教育コーチングのマスターは、幼児教育、初等教育、社会教育者、心理学者、教育学のすべての教師を対象としています。教室の変化する現実と自分の職業の行使に必要な新しい能力に対処できる質の高いトレーニングに関心のある教育専門家と同様に。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。