児童心理学コース話す障害：児童心理学の専門技術者 +言語療法と言語障害の専門化（二度 + 8 ECTSクレジット）

子どもの言語の発達は、すべての人々の人生の最初の数年間で基本的であるため、子供の心理学の専門技術者のコース +言語療法および言語障害の専門化は、機能レベルですべての神経、生理学的、解剖学的プロセスを知るための理想的なツールです。一方、心理学は、身体的および統合的な観点から人間開発を定義しようとし、身体的および心理的、認知的または社会的影響の両方の側面を強調しようとしたためです。このコースは、幼少期の進化コースの概要と、幼児とプレティーンの発達の問題に対処するために心理学以来提案されている行動を提供します。

- 言語生産に関与する神経学的メカニズムを理解し、深くします。 - 原因を理解し、さまざまな言語障害と口頭および書面による言語の病因を知る。 - 特徴的な特殊性を考慮して、口頭言語および書面による言語の特定の障害と特定の障害に効果的に分析し、介入します。 - 人間の身体的、認知的、心理的、感情的な側面を統合するグローバルなアプローチから、発達の概念を区別します。 - 子どもの進化コースの旅程を開発し、出生前の段階から12年までの開発の主なマイルストーンを強調します。 - 子どもの精神病理学の主な症状を知ってください。 - 精神教育的介入の概念を分析し、その主な機能と目的を知っています。

教育センター /私的協会 /相談 /児童心理学センター /子供教育 /ロドテカの学校。

児童心理学の専門技術者は、言語療法と言語障害の専門化を支援し、神経系全体を構成し、言語の生産と理解に直接参加する生理学的メカニズムと解剖学的要素を知って、言語の生産と顕現を知るのに役立ちます。また、言語行動を評価し、口頭および書面による言語で見つけることができるさまざまな障害を私たちに知らせるための戦略を知っています。異なる障害に関連する言語の欠陥と変化。

子どもの言語の発達は、すべての人々の人生の最初の数年間で基本的であるため、子供の心理学の専門技術者のコース +言語療法および言語障害の専門化は、機能レベルですべての神経、生理学的、解剖学的プロセスを知るための理想的なツールです。一方、心理学は、身体的および統合的な観点から人間開発を定義しようとし、身体的および心理的、認知的または社会的影響の両方の側面を強調しようとしたためです。このコースは、幼少期の進化コースの概要と、幼児とプレティーンの発達の問題に対処するために心理学以来提案されている行動を提供します。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。