大学院の教育学的および教訓的な形成：教育学的および教訓的な形成における大学院生

教育学的および教訓的な形成のこの大学院の学位は、この分野での専門的なトレーニングを提供します。すべての教師が、教育 - 学習プロセスの質を向上させるための優れたトレーニングを装備することが非常に重要です。教育的および教訓的なトレーニングのこのコースでは、学校組織が教育センターの一部である要素の研究であることを考慮して、教育センターの優れた管理と計画を提供することができます。

- プライベートトレーニングまたはアカデミーで教師の機能を実行するために必要な能力を獲得します。 - ビジネス分野と規制されていない公式トレーニングの両方で、トレーニング計画の設計、計画、管理、および実施に必要な教育的および教訓的な能力を取得します。 - 組織の概念を知り、それを教育センターの学校組織に適用します。 - 教育センター、視点、または組織内のパラダイムに組織理論が見られるかを知ってください。 - 教育センターでは、現在の法律によって確立された教育システムの構造を適用します。 - 教育センターの比phorとモデルを知ってください。 - 教育センターの特性とそれが包まれているコンテキストを考慮して、教育プロジェクトを開発します。 - 管理、教師、生徒、スペース、学校時間など、学校組織の一部である要素を深めます。 - 教育検査が何で構成されているか、学校の評価がどのように行われるかを知ってください。 - 参照法律へのアプローチから労働市場の中心に彼の姿を置くことまで、労働志向におけるコーチの専門的プロフィールに関連するすべての知識を提供し、彼らのアイデンティティを決定し、彼らの指針となる介入の原則と領域を概説する偉大な線について説明します。 - 作業環境の分析方法を適用するためのツールを促進し、ユーザーの潜在的、願望、個人的なニーズの評価を促進します。 - ユーザーの特定の特性に適合したトレーニングと労働の旅程の設計に関するガイドラインを公開し、コンテキストで提供される機会に従って。

- プライベートトレーニングまたはアカデミーで教師の機能を実行するために必要な能力を獲得します。 - ビジネス分野と規制されていない公式トレーニングの両方で、トレーニング計画の設計、計画、管理、および実施に必要な教育的および教訓的な能力を取得します。 - 組織の概念を知り、それを教育センターの学校組織に適用します。 - 教育センター、視点、または組織内のパラダイムに組織理論が見られるかを知ってください。 - 教育センターでは、現在の法律によって確立された教育システムの構造を適用します。 - 教育センターの比phorとモデルを知ってください。 - 教育センターの特性とそれが包まれているコンテキストを考慮して、教育プロジェクトを開発します。 - 管理、教師、生徒、スペース、学校時間など、学校組織の一部である要素を深めます。 - 教育検査が何で構成されているか、学校の評価がどのように行われるかを知ってください。 - 労働志向におけるコーチの専門的プロフィールに関連するすべての知識を提供し、参照法律へのアプローチから、労働市場の中心に彼の姿を置くことまで、彼らのアイデンティティを決定し、指針となる介入の原則と領域を概説する偉大な線について説明します。 - 作業環境の分析方法を適用するためのツールを促進し、ユーザーの潜在的、願望、個人的なニーズの評価を促進します。 - ユーザーの特定の特性に適合したトレーニングと労働の旅程の設計に関するガイドラインを公開し、コンテキストで提供される機会に従って。

教育学的および教訓的な形成のこの大学院の学位は、この分野での専門的なトレーニングを提供します。すべての教師が、教育 - 学習プロセスの質を向上させるための優れたトレーニングを装備することが非常に重要です。教育的および教訓的なトレーニングのこのコースでは、学校組織が教育センターの一部である要素の研究であることを考慮して、教育センターの優れた管理と計画を提供することができます。

教育的および教訓的なトレーニングのこのコースは、教育学的トレーニング機能との専門的レベルにリンクされているすべての人を対象としています。また、個人的な豊かさおよび/または同質の大学の学位を達成したいこの点で知識を獲得することに特別な関心を持っている人を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。