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子どもの心理的発達における大学開発コース +幼児教育の教訓学(承認済みおよび行政の反対のコース + 10 ECTSクレジット)

Institución Educativa
モード オンライン
間隔 250 時間
クレジット 10 ects
言語 スペイン語
Gs. 2.155.000
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Plan de estudios

まとめ

子どもの心理的発達 +幼児教育の教訓的なコースは、この分野での専門的なトレーニングを提供します。幼年期の教育は、子どもの身体的、感情的、社会的、知的発達に貢献することを可能にします。この段階は、独自のアイデンティティと特性を持つ教育段階であることを特徴としています。そこでは、不平等を補償し、教育センターに存在する多様性に出席する平等な機会の原則を効果的にします。このコースにより、生徒は、教師による正しい指導を促進する教育の分析、設計、開発に必要な知識とツールを提供し、この段階でプレイするこの大量の知識、スキル、能力を獲得します。

目標

- 可能な変化を特定するために、典型的な子どもの心理的発達を研究します。 - 子どもの発達のさまざまな理論的説明を知ってください。 - 発達における相続財産と環境の影響を関連付けます。 - 知覚運動能力の開発を説明してください。 - 心理的発達に対する愛着の影響を特定します。 - その発達に影響を与える気質と要因を理解します。 - さまざまな認知単位とプロセスの開発を、子どもの心理的発達に関連付けます。 - 主要な社交エージェントを決定し、特に社会的および感情的な発達、および一般的な心理的発達に彼らが及ぼす影響を説明します。 - 子どもの心理的発達における恐怖の役割を分析し、進化的恐怖と恐怖症の違いを確立します。 - 子どもの心理的発達の枠組み内での言語の獲得とその発展を説明します。 - 幼児教育の段階での出現、カリキュラムプログラミング、および主要な教育学的貢献を知ってください。 - 幼年期の教育段階で子供の発達のさまざまな段階を学びます。 - 小児期の教育段階で子供の主要な言語障害を知ってください。 - 小児教育段階での食品、休息、性教育などの概念の重要性を理解してください。 - 知識、スキル、スキルを習得して、学生に正しい教育を送信します。

プロの出口

0〜3歳の男の子と女の子がいる教育センター、非フォーマル教育センター、教育機関(博物館、公園、劇場、スポーツチーム、遊び図書館、子供の図書館など)

あなたを準備するために

子どもの心理的発達 +幼児教育の教訓的なコースは、この分野での専門的なトレーニングを提供します。幼年期の教育は、子どもの身体的、感情的、社会的、知的発達に貢献することを可能にします。この段階は、独自のアイデンティティと特性を持つ教育段階であることを特徴としています。そこでは、不平等を補償し、教育センターに存在する多様性に出席する平等な機会の原則を効果的にします。このコースにより、生徒は、教師による正しい指導を促進する教育の分析、設計、開発に必要な知識とツールを提供し、この段階でプレイするこの大量の知識、スキル、能力を獲得します。

誰が演説されていますか

児童心理的発達で承認されたこのオンラインコースは、幼児教育のすべての専門家を対象としており、幼児教育セクターでの将来の仕事を導き、専門知識を更新することに関心があります。また、幼児教育のディダクチックに関連する知識を獲得することに関心のある人たちにも目的としています。また、大学の学位を取得したい人のために。

公式キャラクター

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲(乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号)の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。

方法論

私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、調整された学習を兼ね備えています。

あなたはリズムをマークし、方法を決定し、人工知能が意味と目的を持ってより良く学ぶようにあなたを伴います。

実現されたパーソナライズされた学習

あなたのスタイル、興味、レベルがルートを定義します。あなたは出発点です。

動作中の構成主義

探索し、経験し、適用します。学習とは、暗記ではなく理解を意味します。

あなたを監督するのではなく、あなたに同行する彼

Phia、私たちの人工知能アシスタントは、あなたの自律性を制限することなくあなたを導きます。

圧力のない評価

継続的かつ適応的なフィードバック。学習はプロセスであり、数字ではないからです。

Certificación

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二重学位: - アントニオ・デ・ネブリヤ大学からの子どもの心理的発達の大学開発5 ECTS大学のクレジット - アントニオ・デ・ネブリヤ大学の幼児教育の教育学の学位5つのECTS大学のクレジット。すべてのCCにおける教育の公共機能への対立にアクセスするメリットとしてのスコアリングコース。 AA。、2月23日のR.D. 276/2007によると(BOE 2/3/2007)。これは、アントニオデネブリハ大学の恒久的な訓練計画内で実施されます

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奨学金

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