幼少期の教育におけるアクティブおよび経験的教育学の優れたコース +大学の学位

幼年期の教育は、活発で体験的な教育学が一般的なニーズとして立つ重要な瞬間を生きています。幼児教育におけるアクティブで経験的教育学の上位コースは、教育の重要なスキルを開発し、重要かつ感情的につながる学習を促進するために設計された革新的なトレーニングを提供します。モンテッソーリやウォルドルフなどの方法論を通じて、あなたの教育的アプローチを各子供のニーズに合わせて適応させ、好奇心と創造性を促進することを学びます。教育部門は、プロジェクトベースの学習などの方法の重要性を理解する訓練を受けた専門家を要求しています。このトレーニングは、労働需要が増加する活況を呈する環境で強調するユニークな機会を提供します。教えることへの情熱をサインアップして、可能性に満ちたキャリアに変えてください！

- 幼児期における積極的な教育学の基礎とその応用を理解してください。 - さまざまな教育モデルと児童学習への影響を分析します。 - 現在の教育環境にデューイの教育学の原則を適用します。 - モンテッソーリ法と子どもの発達におけるその関連性を探ります。 - Decomoly方法論とその実装に基づいた学習プロジェクトを設計します。 - 教室でのCousinetの教育学を通してチームワークを宣伝します。 - プロジェクトベースの学習のコンテキストで、教育と学習戦略を評価します。

- 多様なアプローチを備えた保育園の教育者 - アクティブ教育と革新的な方法論の専門家 - プロジェクトベースの学習プログラムのコーディネーター - 教育機関の教育アドバイザー - 代替教育学の教師トレーニング - 統合および感情開発コンサルタントの子供たち

幼児教育におけるアクティブおよび経験的教育学の上位コースは、教室で革新的な方法論を実装し、経験を通じて学習を強化する準備をしています。コースを終えた後、プロジェクトベースの学習やデューイやモンテッソーリの教育学などのアプローチを適用し、生徒のニーズに合わせて戦略を適応させることができます。さらに、教育プロセスの評価においてスキルを開発し、共同および積極的な学習環境を促進し、子どもの不可欠な発達を促進します。

幼児期のアクティブで経験的な教育学の上位コースは、知識を豊かにしたいと希望する教育分野の専門家と卒業生を対象としています。このコースでは、モンテッソーリ法やウォルドルフの教育学など、革新的な教育学に関するツール、プロジェクトベースの学習アプローチを提供します。それは、児童教育における教育実践を更新し、改善しようとする人にとっての機会です。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。