教育学の学士

教育学の学士号は、不可欠で更新された視点から魅力的な教育の世界に入るユニークな機会です。このコースは、教育システムを革新および変革できる専門家に対する需要の高まりに対応するように設計されています。感情的知性、ニューロエデュケーション、適用された精神測定などの重要な分野でのアプローチにより、このプログラムは、教育の現代的な課題に直面する準備をします。カリキュラムの設計、アクティブな方法論、および感情的な管理の重要なスキルを開発することができます。これにより、学生の認知的および社会的感情的な発達にプラスの影響を与えることができます。リモートモダリティは、どこからでも学習する柔軟性を提供し、拡大するセクターをリードするための重要なスキルを獲得します。私たちに参加して、教育分野に変化をもたらす新世代の教育学の一員になりましょう。

- 子供の心理的発達を理解して、教育的ニーズを特定します。 - 教室に感情的な管理技術を適用して、学習環境を改善します。 - 教育的基盤を分析して、効果的な教育戦略を設計します。 - 学生の参加を促進するアクティブな方法論を実装します。 - その影響を最適化するために、アジャイル方法論で教育プログラムを評価します。 - 教育技術をカリキュラム設計に統合して、学習を革新します。 - 学生の進歩を測定するために、教育に適用される精神測定のスキルを開発します。

- 学術機関の教育カウンセラー - 特別なニーズを持つ学生向けの介入プログラムのデザイナー - 精神障害と社会的開発の専門家 - 教育技術とアクティブな方法論のコンサルタント - 感情的知性と神経教育のファシリテーター - 教育センターのディレクター - 教師トレーニングのアドバイザーと適用される心理測定

このコースでは、さまざまなコンテキストで教育上の課題に対処し、効果的に管理する準備をします。感情的知性、教育、感情管理の方法論のスキルを開発し、革新的な教育戦略を実装できるようにします。さらに、神経教育と適用心理測定を深め、教育プログラムを設計および評価する能力を向上させます。また、社会感情的発達や行動障害などの複雑な状況に介入することも学びます。

教育学の学位は、児童心理学、感情的知性、神経教育などの重要な分野を深めようとする教育分野の専門家を対象としています。また、教育的および介入戦略を更新および豊かにするために、積極的な方法論、感情管理、教育技術に興味がある人にも理想的です。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。