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Lodotecaコース:未成年者への組織と注意

Institución Educativa
モード オンライン
間隔 200 時間
言語 スペイン語
Gs. 2.185.000
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Plan de estudios

まとめ

Lodotecaは、子どもの発達に基本的な役割を果たし、子供たちがゲームを通して学ぶための安全で教育的なスペースを提供します。多様性と包摂が不可欠な状況では、障害やリスクの状況を含むすべての未成年者のニーズを満たすために専門家を訓練することが重要です。このコースでは、これらの課題に対処し、これらの施設における子どもの井戸と不可欠な発達を促進するツールと方法論を提供します。

目標

- 子どもと社会開発におけるプレイルームの役割を理解する。 - さまざまなニーズに合わせた設計とプログラムの包括的なレクリエーションアクティビティ。 - ゲームを通じて学習を奨励するためにプレイルームで使用される方法論を知ってください。 - 移民と紛争の状況で未成年者への注意に対処し、彼らの権利を尊重します。 - 子供の緊急事態に参加するための特定の応急処置を学びます。

プロの出口

参加者は、Play Librariesのモニター、子供向けレジャーセンターの教育者、小児期ケアプログラムの専門家として働くことができます。さらに、リスクや障害の状況で未成年者と協力する社会サービスや非政府組織で演奏することができます。

あなたを準備するために

学生は、さまざまな年齢やコンテキストのための適切なレクリエーション活動を設計およびプログラムすることを学びます。彼らは、特別なニーズを持つ未成年者やプレイルームの管理に注意を払う能力を開発します。子どもと多文化主義の政策に関連する側面も対処され、包括的で敬意を払って注意を喚起します。

誰が演説されていますか

このコースは、教育者、プレイルームモニター、ソーシャルワーカー、およびレクリエーション環境で子供に組織を深め、注意を向けようとする教育専門家を対象としています。また、小児期の多様性に注意を払って特定の能力を獲得したい人にも理想的です。

公式キャラクター

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲(乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号)の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。

方法論

私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、調整された学習を兼ね備えています。

あなたはリズムをマークし、方法を決定し、人工知能が意味と目的を持ってより良く学ぶようにあなたを伴います。

実現されたパーソナライズされた学習

あなたのスタイル、興味、レベルがルートを定義します。あなたは出発点です。

動作中の構成主義

探索し、経験し、適用します。学習とは、暗記ではなく理解を意味します。

あなたを監督するのではなく、あなたに同行する彼

Phia、私たちの人工知能アシスタントは、あなたの自律性を制限することなくあなたを導きます。

圧力のない評価

継続的かつ適応的なフィードバック。学習はプロセスであり、数字ではないからです。

Certificación

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教育の教育に特化したセンター、レッドエデュケアが発行した学位

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