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MF1660_3コース、知的障害のあるユーザー向けのレクリエーション競技、アクティビティ、物理スポーツ、レクリエーションアニメーションゲーム

Institución Educativa
モード オンライン
間隔 150 時間
言語 スペイン語
Gs. 1.821.000
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Plan de estudios

まとめ

物理的およびスポーツ活動の分野では、レクリエーションの物理スポーツ活動の専門分野内で、障害のある人々のための物理スポーツとレクリエーションアニメーションのさまざまな分野を知る必要があります。したがって、このコースは、知的障害のあるユーザーにイベント、レクリエーション競争、アクティビティ、物理スポーツ、レクリエーションアニメーションゲームに必要な知識を提供することを目的としています。

目標

- リファレンス診断分析のレポートから物理スポーツおよびレクリエーションアニメーション活動に参加する知的障害のあるユーザーの特性とニーズを特定し、プログラムされたアクティビティの参加者グループとの直接的な相互作用で観察できる可能性のある逸脱を検出し、前述のユーザーのスポーツプロファイルと運動競争を決定します。 - 施設の管理、オープンスペースと閉鎖スペース、自然環境、メディア、アクティビティ、ゲーム、スポーツ、知的障害のあるユーザーへの適応の有無にかかわらず手順を適用します。 - 参照プログラムで確立された介入および物理スポーツアニメーションアクティビティのリソースを指定するために、知的障害を持つユーザーのために、彼らのニーズ、類型、および利用可能な手段に適応します。 - 知的障害のあるユーザーに管理手法と再活性化技術とスポーツの開始を適用し、各セッションの運用プログラミングに関して検出された逸脱を修正し、安全性とリスク予防の最適なパラメーター内でプログラムされた活動の最大の適応を達成します。 - 知的障害を持つユーザー向けのレクリエーション競争と物理スポーツおよびレクリエーションイベントの組織と開発のためのテクニックを適用し、参加しているすべての技術者と学際的で調整されたチームに統合された最大の自治と安全性を確保します。 - 知的障害を持つユーザー向けの物理スポーツとレクリエーション活動とイベントの定期的かつ最終的な評価、取得した情報の取得、治療、処理、登録の技術を適用し、知的障害のあるユーザー向けの物理スポーツとレクリエーションアニメーションの将来のプロジェクトを改善できる必要なフィードバックを確立する技術を実装します。

プロの出口

専門的および自律的な活動、または障害のある人々のための物理スポーツとレクリエーション活動を備えたアニメーションプロジェクトに代わって、公共の場、非政府組織、財団、協会、およびプライベートエンティティ、活動的なレジャーサービス、レクリエーション、スポーツアニメーション、活動的な観光を提供する大、中規模または中小企業のいずれにおいても。その活動は、スポーツコート、自然および地方環境、自治体、障害者、職業センター、スポーツクラブと協会の人々の参照センター、レクリエーションとレジャー、隣人、教育センター、教育センター、関連施設、ツーリズム会社、ホテル、キャンプ、スパス、キャンプ、インフラストラクチャーメンテナンス会社、およびインフラストラクチャのメンテナンス会社、およびインフィアルメンテーターメンテナンス会社、およびインフィアルメンテージメント会社の領域内でのキャンプ、インターディアルメンテージメント会社のコミュニティで実施されています。チーム、他の技術者の協力と調整。

あなたを準備するために

このトレーニングは、MF16660_3イベント、レクリエーション競技、レクリエーション競争、活動、および知的障害を持つユーザー向けの物理スポーツのアクティビティ、およびレクリエーションアニメーションのトレーニングの旅程に適応し、ITに含まれるさまざまな競争ユニットを超えたことを証明し、プロフェッショナルな競争の認定を目的とした専門家の経験を通じて獲得した専門家の経験を介して獲得したことを目的としています。さまざまな自治コミュニティと労働省自体(7月18日の王立令659/2023、専門訓練システムの管理を開発し、実務経験または非形式のトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手順を確立する)。

誰が演説されていますか

このコースは、物理的およびスポーツ活動の世界、特に障害のある人々のための物理スポーツとレクリエーションアニメーション、レクリエーションの物理スポーツ活動の専門分野、および知的障害を持つイベント、レクリエーション競技、活動、物理スポーツ、レクリエーションアニメーションゲームに関心のあるすべての専門家の専門家を対象としています。

公式キャラクター

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲(乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号)の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。

方法論

私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、調整された学習を兼ね備えています。

あなたはリズムをマークし、方法を決定し、人工知能が意味と目的を持ってより良く学ぶようにあなたを伴います。

実現されたパーソナライズされた学習

あなたのスタイル、興味、レベルがルートを定義します。あなたは出発点です。

動作中の構成主義

探索し、経験し、適用します。学習とは、暗記ではなく理解を意味します。

あなたを監督するのではなく、あなたに同行する彼

Phia、私たちの人工知能アシスタントは、あなたの自律性を制限することなくあなたを導きます。

圧力のない評価

継続的かつ適応的なフィードバック。学習はプロセスであり、数字ではないからです。

Certificación

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MF16660_3イベント、レクリエーション競技、レクリエーション競争、活動、物理スポーツのアクティビティ、および知的障害のあるユーザーのためのレクリエーションアニメーションで収集された競争ユニットを認定する非フォーマルトレーニングを超えた程度は、王立命令1076/2012、7月13日に規制されています。 2022年3月22日の指示によれば、実務経験または非形式のトレーニングルートを通じて獲得した専門能力の評価と認定のための手順に参加するために要求者が提供するトレーニングの入学基準を決定します。 Euroinnova Facion S.L.これは、SEPEエンティティファイル、労働および社会経済省の参加エンティティです。

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