神経発達障害の神経心理学の大学院 +大学の学位（5つのECTSクレジット）

神経発達障害の神経心理学のこのコースは、専門的なトレーニングを提供します。神経発達障害は、中枢神経系の成熟に関連する機能の開発の変化または遅延であり、SNCが外部と生物自体の両方から来る情報を受け取り、処理、保存、および応答しなければならないスキルの影響をもたらします。神経発達障害の神経心理学のこのコースは、有資格の専門家を訓練するように設計されています。

- 神経心理学の最初の基盤と概念を理解する。 - 神経科学と神経心理学の間に存在する違いを分析します。 - 特定の状況で神経心理学に伴うさまざまな種類の治療を知ってください。 - 学習と記憶の概念とその脳の位置を入力します - 子供の学習の困難を検出するための評価プロセスを知ってください。 - 子供の知性、学習の可能性、スキル、学校のパフォーマンスの評価に必要な楽器を学びます。 - 自閉症スペクトラム障害のある子供を検出して、後で評価と介入を行います。 -ASDの診断基準を知る。 - 多動性（TDHA）に関する基本的かつ最も重要な側面を知ってください。 - 多動性のある子供に心理教育的に介入することを学びます。

- 神経心理学の最初の基盤と概念を理解する。 - 神経科学と神経心理学の間に存在する違いを分析します。 - 特定の状況で神経心理学に伴うさまざまな種類の治療を知ってください。 - 学習と記憶の概念とその脳の位置を入力します - 子供の学習の困難を検出するための評価プロセスを知ってください。 - 子供の知性、学習の可能性、スキル、学校のパフォーマンスの評価に必要な楽器を学びます。 - 自閉症スペクトラム障害のある子供を検出して、後で評価と介入を行います。 -ASDの診断基準を知る。 - 多動性（TDHA）に関する基本的かつ最も重要な側面を知ってください。 - 多動性のある子供に心理教育的に介入することを学びます。

神経発達障害の神経心理学のこのコースは、専門的なトレーニングを提供します。神経発達障害は、中枢神経系の成熟に関連する機能の開発の変化または遅延であり、SNCが外部と生物自体の両方から来る情報を受け取り、処理、保存、および応答しなければならないスキルの影響をもたらします。神経発達障害の神経心理学のこのコースは、有資格の専門家を訓練するように設計されています。

神経発達障害の神経心理学のコースは、トレーニングを継続したいこの環境のすべての専門家と、この分野に専念し、神経発達障害の神経心理学に関する知識を習得したい個人を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。