早期刺激と精神運動コース
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まとめ
早期刺激は、人生の最初の数年間の能力と認知機能の発展に関する介入で構成されています。それは遊び心のある環境で発展し、子供の特定のニーズ、家族と環境の両方のニーズの両方を知っています。オブジェクトに関連して動いている体を通して、それを取り巻く空間は、その可能性と制限を認識し、調和のとれた精神運動発達を提供します。一方、運動刺激と精神運動介入は、精神運動の開発、リハビリテーション、または維持、調整調整、厚くて細かい運動調整に焦点を当てています。したがって、両方の介入を組み合わせたこの早期刺激と精神運動コースの重要性。
目標
プロの出口
あなたを準備するために
この初期の刺激と精神運動コースを使用すると、一連の教育実践を通じて成長と進化を強化するために、運動、認知、社会開発の理論を通じて乳児がどのように発達するかを学びます。また、子供の可能性の発達を促進するための一連の教育戦略を学びます。
誰が演説されていますか
早期刺激と精神運動コースは、早期ケアと刺激と精神動態で特定のトレーニングを取得したい専門家など、心理学、精神科学、教育学、社会科学、教育、社会教育、言語療法、医学、作業療法の分野の両方の専門家を対象としています。
公式キャラクター
このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。
私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、調整された学習を兼ね備えています。
あなたはリズムをマークし、方法を決定し、人工知能が意味と目的を持ってより良く学ぶようにあなたを伴います。
実現されたパーソナライズされた学習
あなたのスタイル、興味、レベルがルートを定義します。あなたは出発点です。
動作中の構成主義
探索し、経験し、適用します。学習とは、暗記ではなく理解を意味します。
あなたを監督するのではなく、あなたに同行する彼
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圧力のない評価
継続的かつ適応的なフィードバック。学習はプロセスであり、数字ではないからです。
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