MF1640-2アクティブウォーターコースなしの難易度の空洞と教室のためのコース進行技術

物理的およびスポーツ活動の分野では、専門分野の物理スポーツ活動内で、Tapeleologyガイドに関するさまざまな分野を知る必要があります。したがって、このコースでは、アクティブな水路のないクラス4の空洞と旅の進行技術における作業方法論の適用に必要な知識を提供することを目的としています。

- 自然環境で確実に作用するスペレオロジカル活動を実行するために気象および地図作成情報を解釈する不利な状況をプレビューします。 - 生態学的価値を傷つけることなく、洞窟活動における可能性を活用するために、環境のリソースを特定します。 - 地形メディアを使用して空洞へのアクセスの場所を見つけて、常に続く方向を決定し、自然環境でのツアーを、アクティブな水路なしでクラス4の空洞内で行います。 - 怪我や事故を避け、リスク予防措置を観察する活動を実行するために、アクティブな水路なしでクラス4までの空洞で使用されるスポーツ資料を準備します。 - アクティビティを正常に実行するために確立されたセキュリティプロトコルに従って、シンプルで快適な方法で空洞をスキーします。 - 上昇および下降技術を安全に使用して水平および垂直方向に進み、弦のセクションを克服するための文字列の助けを借りて、リスク予防策を観察します。 - 補助アスリートは、材料またはロープの垂直進行なしに水平進行でブロックされ、自己系プロトコルを適用してリスクの状況からできるだけ早く抽出しました。

自然界や積極的な観光のレクリエーション活動の分野で、あらゆる種類のユーザーのspeleological旅程のプログラミング、組織、開発、監視、評価の分野におけるスポーツ部門での専門的活動を展開しています。専門的な活動は、一般的な国家政権、自律的または地方行政、および民間の領域で、プライベートおよび大規模なクライアント、アクティブ、スポーツ、アドベンチャーレジャー企業などの中小企業との公共圏で、公共の場で自律的に雇われます。観光会社：ホテル、キャンプ、シェルター、田舎の家。旅行代理店。シーズンのアクティビティの補完的なオファーを備えたスキーステーション。シェルターと山のシェルター。課外活動の学校や企業。植民地、学校の農場、キャンプの家。スポーツ連盟、スポーツ、ソーシャルクラブ。ガイド会社。ナチュラルパーク管理会社。

このフォーメーションは、MF16440_2トレーニングモジュールの進行テクニックとアクティブウォーターコースを備えたクラス5クラスの交差点のトレーニングの旅程に調整され、ITに含まれるさまざまな競争ユニットを超えたことを証明し、実務経験と非定数トレーニングを通じて獲得した専門的なスキルの認定を目的としています。労働省自体（7月18日の王立令659/2023）は、専門的なトレーニングシステムの管理を開発し、実務経験または非形式のトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手続きを確立します）。

このコースは、世界の専門家、特に誤った物理的スポーツ活動の専門分野内での物理的およびスポーツ活動、特に物理的およびスポーツ活動を目的としています。また、アクティブな水路のないクラス4のセキュリティと教室でのセキュリティの進行に関連する知識を獲得することに関心のあるすべての人々を対象としています。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。