幼児教育における高等技術者のためのゲームを通じて子どもの心理動態の専門コース（承認および頭皮

幼児教育における優れた技術者のためのゲームを通じて、子どもの精神運動スキルのこの専門家は、この分野での専門的なトレーニングを提供しています。 nは、科学的な分野であるため、教育、健康、社会の分野では、精神運動スキルがますます重要性を獲得していることを知っておく必要があります。それは科学的な分野であり、物理的と精神的な関係を研究し、主題の身体とその顕現を考えることを永久に更新します。ゲームを通じて精神運動スキルが実行される場合、幼児教育の子どもたちの精神運動行動はより良いです。

- 受信者の特性と瞬間への適応を確認する機関の一時的な組織を計画します。 - さまざまな年齢やコンテキストへの適応を可能にする評価手段と技術を分析、詳細、適用します。 - 子供の学習を評価するためのテクニックと手順を定義して適用し、開発されたスキルと得られた成果をチェックします。 - 特別/特定の教育的ニーズを持つ男の子と女の子の特定の行動を定義します。 - 子どもの発達を支持する手段として、オブジェクトの感覚品質の探求を評価します。 - 自己とその環境の知識を達成し、教育的介入をするために、人間の探求の必要性として精神運動教育を評価します。 - それが精神運動スキルとその介入分野であることを知ってください。 - 精神運動の発達と、身体スキームの獲得方法を知る。 - 私たちの体の知識を習得して、さまざまな障害と変化を起こします。 - 優れた精神運動の社会的教育介入を実行するための戦略を学びます。 - 幼児教育におけるさまざまなワークショップとゲームのコーナーを知ってください。

- 受信者の特性と瞬間への適応を確認する機関の一時的な組織を計画します。 - さまざまな年齢やコンテキストへの適応を可能にする評価手段と技術を分析、詳細、適用します。 - 子供の学習を評価するためのテクニックと手順を定義して適用し、開発されたスキルと得られた成果をチェックします。 - 特別/特定の教育的ニーズを持つ男の子と女の子の特定の行動を定義します。 - 子どもの発達を支持する手段として、オブジェクトの感覚品質の探求​​を評価します。 - 自己とその環境の知識を達成し、教育的介入をするために、人間の探求の必要性として精神運動教育を評価します。 - それが精神運動スキルとその介入分野であることを知ってください。 - 精神運動の発達と、身体スキームの獲得方法を知る。 - 私たちの体の知識を習得して、さまざまな障害と変化を起こします。 - 優れた精神運動の社会的教育介入を実行するための戦略を学びます。 - 幼児教育におけるさまざまなワークショップとゲームのコーナーを知ってください。

幼児教育における優れた技術者のためのゲームを通じて、子どもの精神運動スキルのこの専門家は、この分野での専門的なトレーニングを提供しています。 nは、科学的な分野であるため、教育、健康、社会の分野では、精神運動スキルがますます重要性を獲得していることを知っておく必要があります。それは科学的な分野であり、物理的と精神的な関係を研究し、主題の身体とその顕現を考えることを永久に更新します。ゲームを通じて精神運動スキルが実行される場合、幼児教育の子どもたちの精神運動行動はより良いです。

ゲームを通じて児童精神運動スキルの専門家の現在のコースは、幼児教育の優れた技術者全員を対象としています。一般に、教育分野での専門的な仕事をすることに関心のある大学の学位があります。教室の変化する現実と、職業の行使に必要な新しい能力に対処できる質の高いトレーニングに関心のある教育専門家。また、大学の学位を取得したい人のために。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。