医療従事者のためのジェンダー建設コース（大学の学位 + 4 ECTSクレジット）

ジェンダーは、これを女性と男性の行動を決定する社会的に確立されたアイデア、規範、役割のセットとして理解することは、その意味が人間の創造性ではなく自然の仕事を創造するような方法で生物学になりました。性別は、性別のステレオタイプが構成されている女性性と男らしさの役割を決定します。医療従事者のための社会的建設のコースにより、性別 - 性別理論、性別のステレオタイプ、マイクロマシズムを作ることの重要性がどのように構成されているかを知ることができます。さらに、ジェンダーの視点と完全な平等を達成するためのいくつかの肯定的な戦略を実装する戦略を知ることができます。

- 性別とは何かを知っています。 - 性別のステレオタイプとは何か、そしてそれらがどのように永続するかを知ってください。 - マイクロマキズムの重要性と、それらが集合的なイデオロギーに基づいている方法を分析します。 - 性別の観点からコミュニケーションがどのように発生するかを特定します。 - 実際の平等を達成するために実装されたさまざまな戦略を研究します。

医療従事者のための性別の社会的構築のコースにより、性別の視点を日常業務に組み込むことを目的とした健康分野の学際的なチームに統合し、女性と男性の間の不平等の状況を排除しながら、平等主義的で持続可能な社会を建設するために貢献しようとすることができます。

医療従事者のための性別の社会的構築のコースにより、女性と男性の行動と態度を決定するステレオタイプの維持にどのように影響するかを知るために、必要なすべての知識を習得することができます。また、異なる戦略を研究して、不平等の状況を排除し、より平等主義社会に向かって移動することもできます。

このコースは特に健康を目的としていますが、大学の練習を可能にしない大学の教えの中で学位を取得しているため、9月28日の王室命令822/2021の第37.7条によると、大学の教えの組織と、以前の程度の程度の程度を要求することを要求することを要求することを要求することはできない自己の程度の教授の品質の質の保証手順を確立します。そして、大学の学位なしで市民と市民のより良い労働挿入に貢献するトレーニングまたは専門的なスキルがあるので、それを実施することに関心のある医療保健大学の学位を持たないすべての人に開かれます。

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。