11月20日の210/2018の命令のコースは、アンダルシアの子供時代と思春期のリスクと無力感の状況で行動手順を規制する（Simia）
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まとめ
ユニセフによると、暴力を防止し、反応するのに役立つ小児期の保護環境の創造には、虐待と搾取の8つの重要な要素が含まれます。子供の頃の保護に対する権利と適切な司法基準の制裁と適用を促進する能力を強化し、スキル、習慣と有害な慣行を打ち消し、この理由でレギュラーの枠組みを決定することを決定することを決定します。アンダルシアの子供時代と思春期の。
目標
専門的な機会
準備を整えるために
アンダルシア（SIMIA）の子供時代と思春期のリスクと無力感の状況での行動手順を規制する11月20日の210/2018の命令に関するコースは、学生に必要な知識を提供し、これらの状況の特徴的な病理を特定し、介入して介入して社会的対立を介して介入して社会的対立を解決するために、これらの状況の特徴的な病理を特定します。
誰に宛てたものですか？
それは、未成年者が苦しむ可能性のあるリスク、紛争、または無力感の状況での介入において、未成年者との教育的または心理社会的タスクに向けて将来の仕事を導きたいすべての人々のために向けられています。また、この行動分野に関する専門的な知識を拡大し、特定の程度を達成したいすべての人々のために。
公式キャラクター
このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲（乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号）の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。
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